2)수학-덧셈과 뺄셈-세 수의 혼합 계산하기(중안)

소개글

2)수학-덧셈과 뺄셈-세 수의 혼합 계산하기(중안)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

( 수학 )과 교수-학습 과정안

수업일

수업자

단 원

교과서

학습형태

수업모형

학습주제

학습자료

학습목표

교수학습과정

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

결
재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 덧셈과 뺄셈(2)
교과서
수학68-71
수익68-69
학습형태
전체학습
수업모형
문제해결모형
학습주제
세 수의 혼합 계산하기
학습자료
숫자카드, 빙고판
학습목표
세 수의 혼합 계산을 할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
문제파악
문제추구
문제탐색 및 문제해결
적용 및 발전
정리확인
동기유발
● 동기유발
T: 빙고게임을 해봅시다! 선생님이 나누어준 빙고판에 있는 문제를 어서 풀어봅시다. 다 푼 사람은 다른 친구들이 다 풀 때까지 기다립시다.
T: 먼저 한 줄을 만드는 사람이 승리하는 게임입니다. 가로, 세로, 대각선의 한 줄이 만들어진 사람은 재빨리 손을 드세요.
T: 빙고게임에서 두 수끼리의 덧셈과 뺄셈 문제를 풀어보았습니다. 모두 잘 풀었으니 이번 시간에는 좀 더 어려운 세 수의 혼합 계산을 배워보도록 하겠습니다.
● 학습목표확인
-빙고게임판에 있는 문제를 푼다.
-교사가 불러주는 숫자를 지우며 빙고게임을 한다.
6‘
★ 세 자리 수의 덧셈과

키워드

2학년,   수학,   덧셈,   뺄셈,   세수,   혼합,   계산