3)음악-어깨동무-짝과 함께 신체 표현하며 노래 부르기(중안)

목차

(음악)과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

짝과 함께 새로운 손뼉 장단을 만들어 보겠어요. 새로운 노래는 ‘고기잡이’ 노래입니다. 우선 한번 들어보세요.
-음악 감상-
-자 여러분 이 노래에 맞춰서 짝과 함께 손뼉 장단을 만들어 보세요. 아까 배웠던 손뼉 장단을 사용해도 되요.
-활동 마친 후 발표.
-여러분 오늘
-우와.
-기대 되요.
-음악 감상-
-짝과 함께 장단을 만든다.
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★주니어 네이버 고기잡이 노래 영상
※학생들이 잘 만들고 있는지 돌아다니며 확인한다.
※ 판서계획
학습 목표 : 짝과 함께 신체 표현을 하며 노래 부를 수 있다.
활동1 - ‘어깨동무’ 부르며 손뼉 장단 치기
활동2 - ‘어깨동무’ 부르며 짝과 함께 손뼉 장단 치기
활동3 - 새로운 노래에 맞춰 짝과 함께 손뼉 장단 만들기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
학습 목표에 맞추어 평가할 수 있다.
상
새로운 노래에 맞추어 짝과 함께 새로운 손뼉 반주를 창의적으로 만들 수 있다.
활동 1, 2, 3 이 모두 끝난 후.
발표를 통해 평가 할 수 있다.
중
‘어깨동무’에 맞추어 짝과 함께 손뼉 반주를 칠 수 있다.
하
‘어깨동무’에 맞추어 혼자 손뼉 반주를 칠 수 있다.

키워드

3학년,   음악,   지도안,   어깨동무,   짝,   신체표현,   노래