3)미술-미술관 관람-미술관에서의 작품 관람 방법과 예절을 알고, 이를 지키며 관람한다.(중안)

목차

없음

본문내용

았습니다.
25'
10'
→다양한 재료 활용
(색지, 색연필, 사인펜 등)
정리
정리 및 차시 예고
■ 배운 내용 정리
이번 시간에 무엇에 대해 배웠나요?
미술관에서는 어떻게 행동해야 할까요?
■ 차시예고
다음 시간에는 무늬 꾸미기에 대해 배우도록 하겠습니다.
-미술관에서 하는 일에 대해 배웠습니다./ 큐레이터와 도슨트에 대해 배웠습니다./ 미술관 예절에 대해 배웠습니다./'모둠 미술관'을 만들어 보았습니다.
-다른 사람의 감상을 방해하지 않습니다./ 음식물을 먹지 않습니다./ 떠들거나 뛰지 않습니다.
2'
※판서계획
단원명: 9. 9. 미술관 탐방
학습목표: 미술관에 가기 전에 해야 할 일을 안다.
미술관에서 하는 일과 작품 관람 방법, 예절을 알 수 있다.
모둠 미술관을 만들 수 있다.
<활동1> 미술관에 가기 전에 해야 할 일은?
<활동2> 미술관 예절에 대해 알아봅시다.
<활동3> 미술관 체험하기- 큐레이터와 도슨트 그리고 관람객되기
<활동4> 모둠 미술관 꾸미기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
미술관 작품 감상 방법을 알고 예절을 지키며 관람하였는가?
모둠 미술관 만들기 활동에 적극적으로 참여 하였는가?
상
미술관 작품 감상 방법 및 관람 예절을 알고 있으며 모둠 미술관 만들기 활동에 적극적으로 참여하였다.
수업 내
관찰법
중
미술관 작품 감상 방법 및 관람 예절에 대해 어느 정도 알고 있으며 모둠 미술관 만들기 활동에 참여하였다.
하
미술관 작품 감상 방법 및 관람 예절에 대해 알지 못하며 모둠 미술관 만들기 활동에 소극적으로 참여하였다.

키워드

3학년,   미술,   지도안,   미술관,   관람,   예절