목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현대적 관점에서의 아동 개념
2. 카두신(Kadushin)이 제시한 아동복지서비스 유형분류에 따른 각각의 영역별로 시행되는 아동복지서비스
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 현대적 관점에서의 아동 개념
2. 카두신(Kadushin)이 제시한 아동복지서비스 유형분류에 따른 각각의 영역별로 시행되는 아동복지서비스
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
체적으로 설명하고 있다. 그리고 아동복지 서비스란, 특수한 장애를 가진 아동은 물론 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 육체적으로나 정신적으로 건전하게 성장ㆍ발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지서비스 분야에 있는 공ㆍ사의 단체와 기관들이 협력하여 아동복지에 필요한 사업을 계획하며 실행에 옮기는 조직적인 활동인 것이다. 아동복지는 모든 아동을 대상으로 하는 것에 대하여 별 의의가 없지만 중점 대상으로서는 요보호아동, 즉 복지에 결함이 있는 아동이라는 점을 강조하고 있다.
Ⅲ. 결론
이상과 같이 현대적 관점에서 이해되고 있는 아동의 개념과 카두신이 제시한 아동복지서비스이 세 가지 유형과 각각의 유형에 따라 우리나라에서 시행되고 있는 아동복지서비스에 대해 살펴 보았다. 루소에 의해 제기된 현대적 아동관은 과거 전통적 아동관에서의 도구적 존재, 성인과 같은, 성인의 축소판으로만 생각했던 아동을 독립된 인격체로서 발달단계별 특성에 따라 보게 됐다는 점에서 큰 의의가 있다고 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
- 유승곤, “지역사회중심의 아동복지서비스 모델연구”, 국제문화대학원대, 2008
- 이명은, “아동관의 변천과정과 초등교육의 두가지 양상” 청주교육대, 2008
Ⅲ. 결론
이상과 같이 현대적 관점에서 이해되고 있는 아동의 개념과 카두신이 제시한 아동복지서비스이 세 가지 유형과 각각의 유형에 따라 우리나라에서 시행되고 있는 아동복지서비스에 대해 살펴 보았다. 루소에 의해 제기된 현대적 아동관은 과거 전통적 아동관에서의 도구적 존재, 성인과 같은, 성인의 축소판으로만 생각했던 아동을 독립된 인격체로서 발달단계별 특성에 따라 보게 됐다는 점에서 큰 의의가 있다고 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
- 유승곤, “지역사회중심의 아동복지서비스 모델연구”, 국제문화대학원대, 2008
- 이명은, “아동관의 변천과정과 초등교육의 두가지 양상” 청주교육대, 2008
추천자료
- 한국의 아동복지서비스의 현황과 과제
- 아동복지정책(아동복지서비스, 아동복지사업) 실태, 아동복지정책(아동복지서비스, 아동복지...
- 아동복지 서비스 전달체계
- 아동복지 분야에서 지지적 서비스를 사례를 들어 논하시오.
- 아동복지 서비스의 대상과 분류
- [아동복지론 兒童福祉論] 아동복지서비스의 목표와 아동복지서비스의 실천원칙
- 아동복지에서의 주요 원칙에 따른 아동복지 서비스의 유형을 구체적으로 제시한 후 현재 아동...
- 우리나라 아동복지서비스 정책의 실태와 현황을 살펴보고 관심분야의 정책을 선택하여 개선이...
- 아동복지서비스의 대상과 분류 아동복지의 과제와 전망
- [아동 및 청소년복지서비스] 아동-청소년복지서비스의 대상과 분류
- [아동복지론 연구] 아동복지서비스의 대상과 분류 아동복지실천방법과 기술 [아동복지서비스 ...
- 아동복지서비스 프로그램(지지적 서비스 보충적 서비스 대리적 서비스)
- 아동복지 정책 운영체계(아동복지재정운영 아동복지모형)
- 아동복지 운영체계