3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 실로폰과 멜로디언으로 기악합주하기

소개글

3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 실로폰과 멜로디언으로 기악합주하기에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

있으면 발표해봅시다.
T. 다음 수업시간에는 덩더꿍 우리가락을 배우겠어요. 오늘 수업을 마치겠습니다.
S1. 멜로디언 연주하는 방법을 배웠습니다.
S2. 실로폰으로 화음 연주하는 것을 배웠습니다.
S3. 노래에 맞춰 기악합주를 해보았습니다.
S1. 연주가 생각처럼 잘 되지 않아서 아쉬웠어요.
S2. 지난 시간에 배웠던 실로폰을 노래에 맞춰 연주해보는 것이 재미있었어요.
S. 선생님, 감사합니다.
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※ 판서계획
◎ 단 원 : 15. 옥수수 하모니카
◎ 학습주제 : 실로폰과 멜로디언으로 기악합주하기
◎ 학습목표 : 실로폰과 멜로디언의 주법을 익혀 기악합주를 할 수 있다.
활동1. 멜로디언의 주법을 익혀 연주하기
활동2. 실로폰으로 화음 부분 연주하기
활동3. 노래에 맞추어 기악합주하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
실로폰과 멜로디언의 주법을 익혀 기악합주를 할 수 있는가?
상
실로폰과 멜로디언의 주법을 익혀 기악합주를 할 수 있다.
수업 중
기악합주
관찰
중
실로폰과 멜로디언 각각의 주법은 익혔으나 기악합주를 하는 데에는 어려움이 있다.
하
실로폰과 멜로디언의 주법을 익히지 못하고 기악합주도 하지 못한다.

키워드

3학년,   음악,   지도안,   옥수수,   하모니카