(사고력 신장을 위한) 발문법

소개글

(사고력 신장을 위한) 발문법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 발문의 중요성

2. 발문의 분류

3. 발문 전략

4. 발문의 기술

5. 학습 방법을 익히게 하는 발문

본문내용

하거나 토의하는 기쁨을 줄 수 있는 발문을 조직하는 것 등
나. 문제의식을 일으키는 발문
⑴ 구체적인 시각물을 제시하여 그것을 시각으로 받아들이면서 발문을 받아들일 태세를 갖추게 한다.
⑵ 총괄적인 발문을 최초로 제시하고 자유롭고 폭넓은 응답을 하게 하여 개개인에게 마음의 준비를 촉구한다.
⑶ 문제로써 받아들이게 하려는 방향으로 발문의 시점을 조절하고 구체적인 내용을 연구한다.
⑷ 마지막에 가장 초점화된 총괄 발문하여 학습의 방향성을 확실히 한다.
다. 학습목표를 확인하는 발문
⑴ 기습사항을 상기시키는 발문을 한다.
⑵ 생활경험과 연관지어 발문한다.
⑶ 개인이나 집단으로 목표를 만들게 하는 발문을 연구한다.
라. 생각하는 발문
⑴ 학생의 경험을 상기시키는 발문을 한다.
⑵ 적당한 힌트를 주는 발문을 한다.
⑶ 여러 가지 응답이 나오는 폭넓은 발문을 한다.
5. 학습 방법을 익히게 하는 발문.
구 분
발문의 종별
발문의 의도
전망 과정
①총괄적인 발문→
↓
②개괄적인 발문→
↓
③즉답적인 발문→
↓
④총괄적인 발문→
수업전체의 흐름에 따른 발문
②의 과정에 전체에 관계된 발문
순서 있고 자세하게 세분화된 발문
②의 과정을 정리하고
③으로 중개하는 발문

키워드

발문법,   사고력,   발문의 종류,   발문전략,   `발문