목차
( 과학 )과 교수-학습 과정안
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
본문내용
은 계절의 변화 원인에 대해 알아보았습니다. 계절 변화의 원인은 무엇이라고 했습니까?
T: 그렇습니다. 다음 시간에는 지금까지 배운 계절의 변화에 대해 정리하는 시간을 갖겠습니다. 마치겠습니다.
S: 지구의 (자전축이 기울어진 채로) 태양 주위를 (공전)하기 때문입니다.
S:감사합니다.
3\'
◆PPT
※ PPT 속 괄호 부분을 채워가면서 확인하도록 한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 계절의 변화
◎ 학습주제 : 계절 변화의 원인 알기
◎ 학습목표 : 계절 변화의 원인에 대한 가설을 세우고, 검증하여 설명할 수 있다.
활동1: 계절이 변하는 이유가 뭘까?
활동2: 자전축을 바뀌면 어떻게 될까?
활동3: 계절 변화의 원인은?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
계절 변화의 원인에 대한 가설을 세우고, 검증하여 설명할 수 있는가?
상
계절 변화의 원인에 대한 가설을 세우고, 검증하여 설명할 수 있다.
수업 중 수시
관찰
및
실험관찰
중
계절 변화의 원인에 대한 가설을 세우지만, 검증하여 설명하는 데에 어려움을 겪는다.
하
계절 변화의 원인에 대한 가설을 세우는 것과, 검증하여 설명하는 데에 어려움을 겪는다.
T: 그렇습니다. 다음 시간에는 지금까지 배운 계절의 변화에 대해 정리하는 시간을 갖겠습니다. 마치겠습니다.
S: 지구의 (자전축이 기울어진 채로) 태양 주위를 (공전)하기 때문입니다.
S:감사합니다.
3\'
◆PPT
※ PPT 속 괄호 부분을 채워가면서 확인하도록 한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 계절의 변화
◎ 학습주제 : 계절 변화의 원인 알기
◎ 학습목표 : 계절 변화의 원인에 대한 가설을 세우고, 검증하여 설명할 수 있다.
활동1: 계절이 변하는 이유가 뭘까?
활동2: 자전축을 바뀌면 어떻게 될까?
활동3: 계절 변화의 원인은?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
계절 변화의 원인에 대한 가설을 세우고, 검증하여 설명할 수 있는가?
상
계절 변화의 원인에 대한 가설을 세우고, 검증하여 설명할 수 있다.
수업 중 수시
관찰
및
실험관찰
중
계절 변화의 원인에 대한 가설을 세우지만, 검증하여 설명하는 데에 어려움을 겪는다.
하
계절 변화의 원인에 대한 가설을 세우는 것과, 검증하여 설명하는 데에 어려움을 겪는다.
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