본문내용
정신구조의 변화
학습의 필수요건
강 화
학습의 필수요건이 아님
시행착오 중시
문제해결
통찰, 인지과정 중시
수동적 상태(백지)
출생 시 상태
능동적 상태
바람직한 환경의 조성
교사 역할
이해 및 조직화 조력
Watson, Pavlov, Guthrie, Thorndike, Skinner
대표학자
형태심리학자, Piaget, Bruner
정보처리이론 등
학습의 필수요건
강 화
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시행착오 중시
문제해결
통찰, 인지과정 중시
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출생 시 상태
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