어린이집 소집단 활동 계획

소개글

어린이집 소집단 활동 계획에 대한 보고서 자료입니다.

목차

주제
활동명
활동목표
활동자료
활동내용
도입
전개
마무리
교수학습주안법

본문내용

.
선생님: 그래요. 우리 무지개반에서는 블록을 가지고 멋진 로봇을 만들 수도 있고, 아까 배운 언어 영역에서 책도 읽을 수 있고 역할영역에서 소꿉놀이도 할 수 있어요. 그 외 셀 수도 없이 많~~은 놀잇감들이 있어요.
유아4: 어떤거요?
선생님: 이것보세요. 종이와 색연필을 가지고 무지개를 그릴 수도 있고 무지개를 쓸수도 있어요.
유아5: 선생님 제 이름도 써주세요.
선생님: (이름을 쓰며) ○○이도 자기 이름 스스로 쓸 수 있어요 그렇지요?
유아들: 저도 이름 써주세요. ○○이는 스스로 이름 써볼거래요.
선생님: 그렇죠? 자기 이름도 써보고 그림도 그려보도록 하세요. 그리고 자기가 놀고 싶은 영역으 로 가서 놀아보도록 해요.
유아1: 이름 다 썼다~! (언어영역으로 가며) 우와 난 책 읽어야지!
교수학습주안법
학기 초이므로 이름카드에는 사진과 글자를 같이 제시해준다.
모든 유아가 우리 반의 이름, 친구들의 이름에 호기심을 갖도록 유도하고, 말을 하지 않은 유아 위주로 차별이 보이지 않게끔 말을 시킨다.
활동이 끝난 후 언어영역에 우리 반 친구와 선생님 이름카드를 제시해 주어 자유선택활동시간에 유아가 자유롭게 읽고 써보기 활동을 할 수 있도록 한다.

키워드

어린이집,   소집단,   주제 ,   활동목표,   교수학습주안법,   즐거운 어린이집,   새로 꾸민 우리반,   보육