목차
Albert Ellis
합리적 정서적 행동치료의 발전
중요한 이론적 개념들
인간발달과 정서적 건강
세속적 인본주위
변화로 가는 길로서의 생각
비합리적 신념
회기의 형식
일반적 대 정밀한 REBT
합리적 정서적 행동치료를 이용한 치료
목표
치료 동맹
비합리적 신념을 확인, 논박, 수정하기
비합리적 믿음을 논박하는 접근법
다른개입 전략들
합리적 정서적 행동치료의 적용
집단, 가족, 심리교육에의 적용
진단 집단에의 적용
다문화 집단에의 적용
현제의 사용
REBT의 평가
한계
강점과 공헌
기법 개발: 합리적 정서적 심상
사례
연습
대집단 연습
소집단 연습
개인 연습
요약
추천 도서
합리적 정서적 행동치료의 발전
중요한 이론적 개념들
인간발달과 정서적 건강
세속적 인본주위
변화로 가는 길로서의 생각
비합리적 신념
회기의 형식
일반적 대 정밀한 REBT
합리적 정서적 행동치료를 이용한 치료
목표
치료 동맹
비합리적 신념을 확인, 논박, 수정하기
비합리적 믿음을 논박하는 접근법
다른개입 전략들
합리적 정서적 행동치료의 적용
집단, 가족, 심리교육에의 적용
진단 집단에의 적용
다문화 집단에의 적용
현제의 사용
REBT의 평가
한계
강점과 공헌
기법 개발: 합리적 정서적 심상
사례
연습
대집단 연습
소집단 연습
개인 연습
요약
추천 도서
본문내용
러스하게 표현해야 한다.
다른 개입전략들--REBT 치료자들이 흔히 사용하는 전략은 인지적 기법이 항상 행동적인지 또는 감정적인지에 따라 분류될 수 있다 (Ellis, 1995a, 1996:Ellis & Dryden, 1997)
사고, 행동 또는 정서를 목표로 할 때 사용할 수 있는 여러 가지 개입전략들--471, 472,
합리적 정서적 행동치료의 적용
--REBT는 기초가 튼튼하고 널리 사용되는 치료 접근법
--REBT는 유연한 접근법이며 심리교육뿐 아니라 집단 가족 상담에도 적절
--REBT는 매우 직접적인 접근법이며 학교 수업 워크숍과 세미나, 집중치료, 집단과 함께하는 심리교육에도 널리 쓰임
--REBT는 집단 상담에도 적절, 집단 구성원들은 자신뿐 아니라 서로를 돕는 책임감을 갖도록 장려. 기능 수준이 높은 사람들은 집단 환경에서 치료를 시작할 수 있으며, 수줍음이나 다른 중요한 대인관계의 어려움을 가진 사람들에게는 5~15 회기의 REBT 개인상담이 먼저 추천 된다.
진단 집단의 적용
--REBT는 우울장애, 불안장애, 적응장애를 포함한 정신장애들의 심각 도에 따라 적절하게 적용.
--REBT는 잘 반응하는 증상들은 분노와 공격, 강박, 성적인 문제, 낮은 자기 주장성, 철수 좌절에 대한 낮은 인내력을 포함(Weinrach & Ellis, 1995), 또한 연구 문제에서 알콜과 알콜 남용의 문제에도 효과적 일수 있다.
--REBT를 토대로 둔 SMART(자기관리와 회복 훈련) 라고 불리는 자조집단이 물질 사용에 관련된 문제를 가진 사람들에게 적용가능. 정밀한 REBT는 좀더 가벼운 성격장애(예: 회피성 또는 의존적 성격 장애) 진단받은 사람들에게 도움
--REBT는는 정신장애, 위험한 충동조절, 자살의 위험이 크거나 취약한 사람들에게는 적절하지 않음, 아동기 외상을 가진 사람들에게는 매우 주의깊게 사용
--몇몇 개입 및 전략과 다른 치료법들의 개념 및 전략과 신중한 통합은 REBT 의 적용을 심한 정신 장애로 확대할수 있을 것이다. 약물이 치료에 주는 공헌에 대한 Ellis의 최근 인식 또한 REBT의 사용을 확장하고 있다.
다문화 집단에서의 적용
--Albert Ellis의 동료인Janet Wolfe(1995)는REBT가 여성을 상담하는데 유용함을 발견, 여성 대상으로 20년 연구검토 결과 REBT가 여성의 당위론적 생각, 자기평가, 여성적 성역할 메시지에 내재된 감상적 사랑을 다루도록 돕고 그들의 “사회적, 경제적, 정치적 힘을 증가 시키는 것”을 가능케 한다는 결론을 내림.
--그녀는REBT는 커플치료가 여성뿐 아니라 남성들이 새로운 성 역할을 논의 하는데 도움을 줄 수 있음을 발견하였다.
--REBT는 어른, 아동과 청소년에게도 치료적 교육적 목표에 성공적으로 사용되었음(Ellis, 2003). REBT의 지침서들은 어린이들에게 예방의 역할, 부모에게는 REBT이론을 통해 자녀와 상호작용을 어떻게 해야 하는지 가르치는데 용의(Vernon, 1989a, 1989b)
--REBT는 적극적이고 지시적인 입장을 다양하게 느낌. 동기가 매우 높고 상당히 쾌활하며 실용적, 논리적, 의지가 강한사람들은 상호작용하는 접근법을 가장 잘 즐기며 REBT의 특징인 솔직함과 유머러스 함을 가장 잘 받아들임.Garfield(1995)는 REBT는 외향적이고 지적이며 교육을 잘 받고 명료한 사람들에게 특히 잘 받아들여 질것이라고 주장.
REBT의 평가
--REBT를 사용하는 치료자들이 증가하는 반면특정영역에서의 연구가 시급함.(특정진단집단, 다양한 문화, 종교, 민족적 배경, 에 관함). 인지의 분석과 수정을 촉진하는 추가적인 방법들이 더 사용되어야함.(Bernard, 1995). Ziegler(1999, p. 19)와 다른 사람들은 REBT가 “ 그 기초에서 더 포괄적이고 상세한 성격이론”을 가져야 할 필요성을 강조
--REBT는 때때로 내담자의 과거력에 너무 적은 관심을 기울이고 너무 빠르게 변화를 가지고 오려고 함. 치료자들은 앞으로 너무 빨리 나아가기전에 msoeka자들을 평가하고 이해할 충분한 시간을 가져야 할 것이다.
1. 표면을 보고 신념 놈박으로 너무 빨리 이동하기
2. 내담자가 지닌 것 외 이외의 신념에 초점 두기
3. 내담자의 감정에 충분한 정보를 얻는 것에 실패
4. 중요한 정보를 제공한 단서에 주위를 기울이지 않기
5. 내담자의 요구를 충분히 다루지 않고 자동적으로 ABCDEF의 과정 진행하기
6. 촉발사건과신념 탐색을 충분히 깊이 있게 다루지 않음.
강점과 공헌
--REBT는 많은 장점을 가지고 있으며 효과적이고 긍정적인 접근법인 REBT는 철학적 변화뿐 아니라 증상의 빠른 감소를 이끌수 있음
--REBT가 실존주의와 인본주의 접근법을 가장 쉽게 결합, 다른 많은 치료접근법과도 잘 통함. 사용하는 치료자들이 개인고유의 가치에중요성을 둠. 또한 로저스의 무조건 긍정적 존중과 유사.
--형상학적 접근법 REBT는 현실에 대한 사람들의 관점이 혼란의 원인이라고 주장 이것은 이야기 치료 및 구성주의와 양립. 엘리스는 초개인적 접근법이 신비주의적이고 비과학적 측면을 가지고 있음 그리하여 비인간적으로 보았고 그것에 대하여 비판적으로 보았음. Dryden과 Ellis(2001, p. 337)에 따르면“심리검사는 다양한 정서장애가 있는 사람과 통제집단을 신뢰롭게 구분하는 것으로 나타났다.
REBT에 대한 연구
. DiGiuseppe(1996)는 240개 이상의 REBT의 연구가1995녕이전에 수행되었고, . LyonsdhkWood(1991)는 “연구 결과들은REBT가 효과적인 치료양식임을 보여줌
. REBT를 CMS 및 행동치료와 비교한 연구와의 차이는 별로 크지 않음(pp. 367-368)
--REBT가 다른 인지와 행동치료 접근법에 비해 분명히 효과있음을 보여줌
.REBT에 가장 중요한 공헌
.사람들의 삶에서 사고의 중요성과 치료에 참여하여 사고를 변화 시킬 필요성에 대한 인식을 높인 것임.
.합리적 사고와 차이점에 대한 정보인 ABCDEF 모텔과 REBT와 관련된
다른 개입전략들--REBT 치료자들이 흔히 사용하는 전략은 인지적 기법이 항상 행동적인지 또는 감정적인지에 따라 분류될 수 있다 (Ellis, 1995a, 1996:Ellis & Dryden, 1997)
사고, 행동 또는 정서를 목표로 할 때 사용할 수 있는 여러 가지 개입전략들--471, 472,
합리적 정서적 행동치료의 적용
--REBT는 기초가 튼튼하고 널리 사용되는 치료 접근법
--REBT는 유연한 접근법이며 심리교육뿐 아니라 집단 가족 상담에도 적절
--REBT는 매우 직접적인 접근법이며 학교 수업 워크숍과 세미나, 집중치료, 집단과 함께하는 심리교육에도 널리 쓰임
--REBT는 집단 상담에도 적절, 집단 구성원들은 자신뿐 아니라 서로를 돕는 책임감을 갖도록 장려. 기능 수준이 높은 사람들은 집단 환경에서 치료를 시작할 수 있으며, 수줍음이나 다른 중요한 대인관계의 어려움을 가진 사람들에게는 5~15 회기의 REBT 개인상담이 먼저 추천 된다.
진단 집단의 적용
--REBT는 우울장애, 불안장애, 적응장애를 포함한 정신장애들의 심각 도에 따라 적절하게 적용.
--REBT는 잘 반응하는 증상들은 분노와 공격, 강박, 성적인 문제, 낮은 자기 주장성, 철수 좌절에 대한 낮은 인내력을 포함(Weinrach & Ellis, 1995), 또한 연구 문제에서 알콜과 알콜 남용의 문제에도 효과적 일수 있다.
--REBT를 토대로 둔 SMART(자기관리와 회복 훈련) 라고 불리는 자조집단이 물질 사용에 관련된 문제를 가진 사람들에게 적용가능. 정밀한 REBT는 좀더 가벼운 성격장애(예: 회피성 또는 의존적 성격 장애) 진단받은 사람들에게 도움
--REBT는는 정신장애, 위험한 충동조절, 자살의 위험이 크거나 취약한 사람들에게는 적절하지 않음, 아동기 외상을 가진 사람들에게는 매우 주의깊게 사용
--몇몇 개입 및 전략과 다른 치료법들의 개념 및 전략과 신중한 통합은 REBT 의 적용을 심한 정신 장애로 확대할수 있을 것이다. 약물이 치료에 주는 공헌에 대한 Ellis의 최근 인식 또한 REBT의 사용을 확장하고 있다.
다문화 집단에서의 적용
--Albert Ellis의 동료인Janet Wolfe(1995)는REBT가 여성을 상담하는데 유용함을 발견, 여성 대상으로 20년 연구검토 결과 REBT가 여성의 당위론적 생각, 자기평가, 여성적 성역할 메시지에 내재된 감상적 사랑을 다루도록 돕고 그들의 “사회적, 경제적, 정치적 힘을 증가 시키는 것”을 가능케 한다는 결론을 내림.
--그녀는REBT는 커플치료가 여성뿐 아니라 남성들이 새로운 성 역할을 논의 하는데 도움을 줄 수 있음을 발견하였다.
--REBT는 어른, 아동과 청소년에게도 치료적 교육적 목표에 성공적으로 사용되었음(Ellis, 2003). REBT의 지침서들은 어린이들에게 예방의 역할, 부모에게는 REBT이론을 통해 자녀와 상호작용을 어떻게 해야 하는지 가르치는데 용의(Vernon, 1989a, 1989b)
--REBT는 적극적이고 지시적인 입장을 다양하게 느낌. 동기가 매우 높고 상당히 쾌활하며 실용적, 논리적, 의지가 강한사람들은 상호작용하는 접근법을 가장 잘 즐기며 REBT의 특징인 솔직함과 유머러스 함을 가장 잘 받아들임.Garfield(1995)는 REBT는 외향적이고 지적이며 교육을 잘 받고 명료한 사람들에게 특히 잘 받아들여 질것이라고 주장.
REBT의 평가
--REBT를 사용하는 치료자들이 증가하는 반면특정영역에서의 연구가 시급함.(특정진단집단, 다양한 문화, 종교, 민족적 배경, 에 관함). 인지의 분석과 수정을 촉진하는 추가적인 방법들이 더 사용되어야함.(Bernard, 1995). Ziegler(1999, p. 19)와 다른 사람들은 REBT가 “ 그 기초에서 더 포괄적이고 상세한 성격이론”을 가져야 할 필요성을 강조
--REBT는 때때로 내담자의 과거력에 너무 적은 관심을 기울이고 너무 빠르게 변화를 가지고 오려고 함. 치료자들은 앞으로 너무 빨리 나아가기전에 msoeka자들을 평가하고 이해할 충분한 시간을 가져야 할 것이다.
1. 표면을 보고 신념 놈박으로 너무 빨리 이동하기
2. 내담자가 지닌 것 외 이외의 신념에 초점 두기
3. 내담자의 감정에 충분한 정보를 얻는 것에 실패
4. 중요한 정보를 제공한 단서에 주위를 기울이지 않기
5. 내담자의 요구를 충분히 다루지 않고 자동적으로 ABCDEF의 과정 진행하기
6. 촉발사건과신념 탐색을 충분히 깊이 있게 다루지 않음.
강점과 공헌
--REBT는 많은 장점을 가지고 있으며 효과적이고 긍정적인 접근법인 REBT는 철학적 변화뿐 아니라 증상의 빠른 감소를 이끌수 있음
--REBT가 실존주의와 인본주의 접근법을 가장 쉽게 결합, 다른 많은 치료접근법과도 잘 통함. 사용하는 치료자들이 개인고유의 가치에중요성을 둠. 또한 로저스의 무조건 긍정적 존중과 유사.
--형상학적 접근법 REBT는 현실에 대한 사람들의 관점이 혼란의 원인이라고 주장 이것은 이야기 치료 및 구성주의와 양립. 엘리스는 초개인적 접근법이 신비주의적이고 비과학적 측면을 가지고 있음 그리하여 비인간적으로 보았고 그것에 대하여 비판적으로 보았음. Dryden과 Ellis(2001, p. 337)에 따르면“심리검사는 다양한 정서장애가 있는 사람과 통제집단을 신뢰롭게 구분하는 것으로 나타났다.
REBT에 대한 연구
. DiGiuseppe(1996)는 240개 이상의 REBT의 연구가1995녕이전에 수행되었고, . LyonsdhkWood(1991)는 “연구 결과들은REBT가 효과적인 치료양식임을 보여줌
. REBT를 CMS 및 행동치료와 비교한 연구와의 차이는 별로 크지 않음(pp. 367-368)
--REBT가 다른 인지와 행동치료 접근법에 비해 분명히 효과있음을 보여줌
.REBT에 가장 중요한 공헌
.사람들의 삶에서 사고의 중요성과 치료에 참여하여 사고를 변화 시킬 필요성에 대한 인식을 높인 것임.
.합리적 사고와 차이점에 대한 정보인 ABCDEF 모텔과 REBT와 관련된
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