인지행동모델의 주요개념 및 내용의 설명

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목차

Ⅰ. 서 론
1. 인지행동모델의 개요

Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
2. 주요개념과 실천내용
1) 벡의 인지치료
2) 엘리스의 합리적 정서치료
3. 개입기법
1) 인지치료의 개입기법
2) 엘리스의 ABCDE모델의 과정과 기법

Ⅲ. 결 론
1. 평가
2. 사회복지사의 역할

[참고문헌]

본문내용

력을 갖추지 못한 대상에게 이 모델을 사용하는 데는 한계가 존재한다. 그리고 현재에만 집중함으로써 과거에 발생한 분노를 과소평가하는 점과 문제의 원인을 바람직하지 못한 사회 환경적인 측면, 사회의 구조적인 문제를 도외시하는 경향이 있다.
2. 사회복지사의 역할
사회복지사의 구체적인 역할은 문제에 직면한 클라이언트에게 자신의 잘못된 사고의 유형을 확인하고 점검, 재평가하여 수정하도록 격려하는 것이다. 개입의 과정에서 사회복지사가 주의할 점은 사회복지사가 가지는 가치체계를 클라이언트에게 강요해서는 안 된다는 점이다. 그리고 원조과정에서 클라이언트와 사회복지사의 협력 관계가 매우 중요하다. 합리적 사고를 찾아가는 과정에서 도움을 필요로 하는 문제의 목적에 도달하기 위하여 계획을 수립하는 데에 있어 사회복지사와 클라이언트가 합의를 통해 이루어져야 한다. 이 과정에서 클라이언트는 자신감과 자아존중감을 가지며 상황에 접근하는 새로운 방법을 배우게 된다.
[참고문헌]
네이버 블로그, http://blog.naver.com/sujinpak/110094696772, (검색일: 2017.05.18)
네이버 블로그, http://blog.naver.com/chunsa1009/60050775729, (검색일: 2017.05.18)
네이버 지식백과, 두산백과, http://terms.naver.com/entry, (검색일: 2017.05.19)
사회복지사 수험연구소 편저, 「사회복지실천」, (주)시대고시기획, 2017.05.10., pp52~68
사회복지교육연구센터, 「사회복지실천기술론」, 나눔의집, 2017.03.31, pp

키워드

인지행동모델,   사회복지실천론,   벡의 인지치료,   엘리스의 합리적 정서치료,   사회복지사,   사회복지사의 역할