청소년 자살에 영향을 미치는 요인과 효과적인 개입에 대한 고찰 (Review on Adolescent Suicide: Revealing the Cause, Effective Intervention)

소개글

청소년 자살에 영향을 미치는 요인과 효과적인 개입에 대한 고찰 (Review on Adolescent Suicide: Revealing the Cause, Effective Intervention)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론 …………………………………… 1
2. 자살의 정의 …………………………………… 1
3. 청소년 자살의 특징 …………………………………… 2
4. 이웃환경 무질서 …………………………………… 3
5. 청소년 자살의 원인 …………………………………… 4
6. 청소년 자살에 영향을 미치는 요인 …………………………………… 5
　가. 개인특성 요인 …………………………………… 6
　　1) 우울 …………………………………… 6
　　2) 스트레스 …………………………………… 6
　　3) 삶의 의미 …………………………………… 8
　　4) 자살 충동 …………………………………… 8
　나. 가정 관련 요인 …………………………………… 9
　　1) 부모-자녀간 의사소통 …………………………………… 9
　다. 사회구조적 요인 …………………………………… 10
　　1) 이웃 환경의 무질서 …………………………………… 10
　　2) 사회적지지 …………………………………… 11
　　3) 학교적응 …………………………………… 12
　　4) 언론 매체 …………………………………… 12

7. 청소년 자살에 대한 효과적인 개입 …………………………………… 14
　가. 가정에서의 자살예방 …………………………………… 14
　　1) 역기능 가족에 대한 지원 강화 …………………………………… 14
　　2) 부모 교육의 기회 제공 …………………………………… 15
　나. 학교에서의 자살예방 …………………………………… 16
　　1) 자살 예방 프로그램 …………………………………… 16
　　2) 생명에 대한 재인식 …………………………………… 17
　　3) 전문상담교사의 활용 …………………………………… 17
　　4) 자살방지 전문 요원 훈련 …………………………………… 18
　　5) 소시오그램을 이용한 학생파악 …………………………………… 18
　　6) 학업성적 위주의 분위기 타파 …………………………………… 18
　다. 사회에서의 자살예방 …………………………………… 19
　　1) 미디어 매체에 대한 엄격한 심의 기준 마련 …………………… 19
　　2) 사회보장제도 및 자살방지 프로그램 확립 ……………………… 20
　　3) 사회적 서비스의 홍보 …………………………………… 20
　　4) 자살 시도자에 대한 지원체계 …………………………………… 20
8. 결론 …………………………………… 21
참고문헌 …………………………………… 22

본문내용

가 통계적으로 유의미한 차이가 있었는데, 이는 학생에게 있어서의 학교환경으로부터의 심리적인 압박이 긍정적인 차원을 넘어선 높은 수위의 스트레스로 작용하고 있음을 의미한다고 볼 수 있다. 그밖에도 대인관계로 인한 스트레스와 가정적 스트레스, 정서적 스트레스, 신체적 스트레스 역시 자살과 관련된 요인임이 확인되었는데, 이는 스트레스의 부정적 측면이 인간의 심리적 갈등을 야기시킨다고 볼 수 있다.
자아존중감에 있어서는 자살충동이 없는 경우와 있는 경우의 평균이 많은 차이를 보이지 않았으며, 통계적으로도 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 사회적 지지에 있어서는 물질적 지지를 제외하고는 정서적지지, 평가적지지, 정보적 지지가 통계적으로 유의미한 차이를 보이는데, 이는 물질적 풍요는 일시적인 편안함과 행복을 느끼게 하지만 결국 인간 내부의 근본적인 갈등을 해결하지는 못함을 시사하는 것으로 나타났다. 이는 주변인들로부터의 사랑과 관심, 배려가 청소년의 정신건강과 충동성 조절에 중요한 변인이 되고 있다는 사실을 관과해서는 안 될 것으로 사료된다.
이 연구에서도 자살충동여부에 있어서 우울은 유의미한 차이를 보여주었는데, 이는 우울이 자살에 아주 많은 영향을 끼치고 있는 것으로 볼 수 있다.
가정관련 요인
부모-자녀간 의사소통
앞서 개인특성 요인에서 우울이 자살에 미치는 영향에서 살펴볼 때에, 우울에 영향을 주는 변수로서 부모와 자녀간의 의사소통이 가장 큰 영향력을 가진 것으로 나타났다. 앞의 000의 연구에서 부모-자녀 간 의사소통이 역기능적이고 폐쇄적일수록 청소년의 자살사고가 높았음을 보여주었다. 청소년을 대상으로 한 Kim(2008)의 연구에서 가족구조의 변화와 부모-자녀 간 역기능적 의사소통은 청소년의 자살사고와 자살시도에 영향을 미치는 위험요인이었고, 부모의 지지는 청소년을 자살로부터 보호하는 보호요인이었다. 그리고 이 연구에서 부모-자녀 간의 의사소통은 스트레스가 자살사고에 미치는 영향을 부분적으로 매개하여 부모-자녀 간 의사소통이 통제된 후에도 자살사고에 미치는 스트레스의 효과가 유의하므로, 부모-자녀 간 의사소통을 거치지 않는 직접 효과도 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 청소년의 스트레스가 자살 사고에 직접적인 영향을 줄 뿐 아니라, 부몬-자녀 간 의사소통이 청소년의 자살사고에 대한 스트레스의 영향을 완충한다는 것을 의미한다. 즉, 청소년이 많은 스트레스를 경험하는 경우에 부모-자녀 간 의사소통이 기능적이면 자살사고로 발전할 위험을 줄일 수 있다고 할 수 있다. 청소년은 부모와의 대화를 통해 자신이 경험하는 다양한 스트레스를 완충할 수 잇다. 이는 청소년의 자살예방관리 관정에서 부모-자녀 간 의사소통의 향상이 유용함을 경험적으로 지지하며, 부모-자녀 간 의사소통이 청소년의 자살사고 형성에 대한 보호요인임을 제시한 기존 문헌(Park et al., 2005; Park et al., 2006)을 뒷받침 한다. 청소년은 부모로부터 심리적으로 족립을 원하면서도 여전히 부모와의 관계를 중요하게 여기므로, 부모와 자신의 문제에 대해서 진지하게 논의할 수 없을 때 부적응 문제를 초래할 수 있다. 스트레스에 압도된 청소년이 부모와 개방적이고 긍정적인 의사소통을 할 수 있으면, 자살과 관련된 문제가 발생할 위험이 낮아질 수 있으므로, 의사소통 촉질을 위한 격려와 지지가 필요하다.
앞서 살펴보았던 스트레스, 부모-자녀간 의사소통 및 청소년 자살 생각간의 관계에 대해서 연구하였던 이지연 외 2명의 연구(2005)에서 부모-자녀간 의사소통과 자살 생각간에 유의한 부적관계가 있음이 확인되었다. 이는 부모-자녀간 의사소통이 개방적이고 원활할수록 자살 생각이 감소하며, 반대로 의사소통이 비개방적이고 원활하게 이루어지지 않을수록 자살 생각이 증가한다는 것을 의미한다. 이는 부모-자녀 간 의사소통이 개방적일수록 부모와의 갈등을 적게 느끼며 심리적 적응을 잘하고 높은 자아존중가과 낮은 우울성향을 보이며 학업성적 스트레스를 적게 경험한다고 볼 수 있다.
이 연구의 결과에서 부모-자녀간 의사소통의 하위 요인과 자살 생각간의 관계를 분석한 결과, 아버지-자녀간 의사소통과 어머니-자녀간 의사소통 모두 자살 생각에 대한 좋은 예측요인으로 드러났다. 두 요인모두 의사소통이 원활하게 이루어질 때 자살 생각을 낮춘다는 사실을 잘 보여주고 있다. 더욱이 어머니-자녀간 의사소통 보다는 아버지-자녀간 의사소통이 자살 생각을 더 잘 예측하는 변인으로 나타났는데, 이러한 결과는 자녀와의 의사소통에서 아버지의 역할이 중요하다는 사실을 잘 보여주고 있다. 자녀양육과 관련하여 아버지의 역할보다는 어머니의 역할을 보다 강조하는 전통적 관념에서 볼 때 아버지와의 의사소통의 중요성이 강조되는 본 연구 결과는 자녀 양육과 관련하여 시사하는 바가 크다고 볼 수 있다.
이러한 연구들을 통틀어 보았을 때 스트레스가 높은 경우라도 부모와의 개방적인 의사소통이 가능한 청소년의 경우에는 자살 생각이 낮아지게 된다고 볼 수 있으며, 다양한 스트레스에 노출되어 있는 청소년에게 부모의 개방적인 대화 자세를 통해 정서적인 도움을 줄 수 있다고 말할 수 있다.
사회구조적 요인
이웃 환경의 무질서
청소년의 자살과 가장 관련이 우울과 이웃환경 무질서와의 관계를 연구한 강희경 외 2명(2009)의 연구에서 이웃환경 무질서가 청소년의 우울에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 거주지 주변과 학교주변 환경이 무질서하고, 위험하며, 비위생적이고, 복잡하다고 인식하는 청소년일수록 우울수준 또한 높아질 것이라고 볼 수 있다. 이 연구에서는 이웃환경 특성을 동네주변과 학교주변의 물리적이고 사회적 무질서에 대한 청소년의 주관적 평가로 측정하였는데, 이것은 이웃환경에 대한 객관적이고 구조적 정보보다는 맥락적이고 기능적인 측면에 대한 청소년들의 주관적인 평가가 이들의 심리사회적 즉응에 보다 중요한 영향을 미친다는 사실을 반영한다고 볼 수 있다.
우울에 대한 이웃환경 무질서의 직접적 영향력은 다른 매개변수를 포함한 상태에서도 여전히 유의성을 유지했다. 이러한 연구결과는 청소년들이 이웃환경의 위생상태와 무질서, 비행이나 범죄발생에 대한 염려, 이웃주님들의 만

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