경험적 가족치료(의사소통, 가족재구성, 가족조각)

소개글

경험적 가족치료(의사소통, 가족재구성, 가족조각)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 경험적 가족치료 이론적 배경

2. 경험적 가족치료의 이해

3. Satir의 개인성장모델

4. 역기능적인 대처방식
1) 회유형 의사소통(placatory Communication)
2) 비난형 의사소통(blame Communication)
3) 초이성형 의사소통(super-reasonable Communication)
4) 산만한 의사소통(irrelevant Communication)
5) 일치형 의사소통(congruent Communication)

5. 일치적 의사소통을 위한 작업
1) 일차수준의 작업
2) 이차수준의 작업
3) 삼차수준의 작업
4) 치료자의 일치적인 역할과 자세

6. 가족재구성을 위한 과정
1) 준비단계
2) 진행과정
3) 가족재구성의 목표
4) 변화의 수준
5) 가족 조각하기

7. 가족조각(family sculpting)
1) 가족조각의 유익성
2) 가족조각 구성과 활용

8. 빈의자 기법

본문내용

용
정서: 냉정하고 차갑고 이성적임, 긴장의 연속, 경직됨. 딱딱함, 흐트러지지 않은 자세
행동: 원리원칙대로 행함, 권위적임, 의도적으로 조작적. 자연스럽지 못함. 강제성, 이중 성
내적경혐: 감정의 동요나 흥분에 불안함, 변화에 대한 위협, 자기통제의 상실에 대한 두 려움
심리적 영향: 강박적이며 자연스럽지 못함, 반사회적, 긴장감, 완벽성 추구
신체적 영향: 근육 경직, 근육통, 점액, 임파조직 문제, 심장마비, 성기능 저하
초점: 자신과 다른 사람을 무시, 상황만 중시함
치료목표: 말의 뉘앙스나 비언어적인 메시지 표현 촉진, 감수성 훈련, 상대방에 대한 두 려운 감정 인식, 신체이완 훈련, 비언어적인 의사소통인 얼굴 표현, 목소리, 톤, 태 도 통찰(Bosch, 1977; Kim,2000).
4) 산만한 의사소통(irrelevant Communication)
주의가 산만한 유형으로 의사소통에서 다른 사람의 말이나 행동과 상관없이 행한다. 대화의 내용에 초점이 없이 적절하게 반응하지 못한다. 대화의 주제나 내용과 상관없이 상황파악을 제대로 하지 못한다. 심리적, 정서적으로 불안정하다 자신의 신체운동이 활발하며 주의집중이 어렵다. 아무도 자기를 인정해 주지 않고 관심을 갖지 않는다고 생각한다. 분주하고 바쁜 척하며 심각한 상황에서도 가볍게 생각하는 위선적인 면이 있다(ebda).
산만한 의사소통의 특징들은 아래의 다음과 같다.
단어: 맥락이 없이 이야기함, 내용의 요점이 없다. 주제를 자주 바꾸는 말 사용
정서: 혼란스러움, 불안정, 생각은 다른곳에 있음, 불안한 마음
행동: 주의 산만, 부산하게 움직임, 눈에 띄게 신체적인 활동
내적 경험: 무가치와 고독의 경험, 소외에 대한 두려움, 타인의 인정을 원함
심리적 영향: 혼돈됨, 위선적, 정신병
신체적 영향: 신경계통의 장애, 위장애, 당뇨, 편두통, 비만
초점: 자신과 다른 사람 상황을 모두 무시함
치료목표: 주의집중, 상대방의 말을 끝까지 경청, 자기 생각을 마지막까지 표현하기, 자 아존중감 향상, 신체접촉 받아주기. 자기감정 인식, 명상훈련 감수성 훈련(Bosch, 1977: Kim,2000).
이러한 역기능적인 의사소통 유형들은 상황이나 대상에 따라서 한가지 또는 두 가지 이상의 방식을 사용하기도 한다. 자신의 솔직한 내면의 감정을 숨기므로 자신의 자아감정을 떨어뜨리지 않으려는 자기보호 방어기제이다. Satir는 이런 역기능적인 의사소통의 대처방식들은 하나의 생존의 방식으로 이해한다. 자신의 사고, 감정, 지각, 이루어진 또는 이루어지지 않은 기대 등이 관계를 통해서 이루어진 복합물이다. 이런 대처방식들은 특히 어린 시절부터 가정에서 기본적인 생존방식을 배워 삶의 여러 상황에서 사용하는 자신의 보호방식으로 본다.
5) 일치형 의사소통(congruent Communication)
일치형 의사소통은 역기능적인 의사소통의 치료목표이며 언어적 메시지와 비언어적 메시지가 일치한다. 일치형 의사소통의 특징들은 다음과 같다.
① 자신의 말과 행동 태도가 일치한다.
② 자신의 문제를 현실적으로 사고하고 해결방안을 모색한다.
③ 자신의 자아존중감이 높고 자신의 유일성과 상대방의 개별성을 존중하며,
④ 자신과 상대방을 신뢰한다.
⑤ 자신의 내적 외적 자원을 활용한다.
⑥ 상대방과의 관계가 편안하며 자연스럽다.
⑦ 상대방을 비난하지 않고 행위에 대하여 이야기한다.
⑧ 상대방과의 갈등을 하나의 기회로 여기며 차이성을 인정한다.
⑨ 가족안과 밖의 경계가 명확하다.
⑩ 감정표현이 솔직하며 메시지가 이중적이지 않고 직접적이다.
⑪ 자신의 행위에 대하여 책임을 진다(Bosch, 1977).
Satir(1982: 18)는 가족들간의 의사소통과 메시지의 여러 수준간의 불일치에 초점을 두어 가족의 역기능을 살핀다. 가족들간의 불일치한 의사소통은 가족들이 느꼈지만 말 할 수 없을 때에(금지), 느꼈지만 의식하지 못하고 다른 쪽으로 반응 할 때(투사), 의식적으로 느꼈지만 그 자체를 부인할 때에(억압), 느끼지만 중요하게 생각하지 않고 무시하는 경우(무시)에 불일치가 나타난다고 주장한다. 일치형의 의사소통으로 반응하는 것은 점차 지각의 수준이 높아지면서 내면의 그림을 표현할 수 있고 체계화하고 정리하여 설명할 수 있다. 일치형 반응은 다른 사람과 건강한 관계를 갖고 자신의 삶에 새로운 의미를 줄 수 있고 자기자신을 더 자기다워질 수 있게 한다.
5. 일치적 의사소통을 위한 작업
Satir는 많은 내담자들 가운데 역기능적인 방식으로 반응하는 사람들은 좀더 과거의 부정적인 경험을 통하여 현재의 제한된 자신의 모습을 지각할 필요가 있으며, 자신을 객관적으로 보고 상황에 적절하게 대처 할 수 있는 변화를 중요시한다. 예를 들어 부모의 대처방식을 비난하기 보다는 그들로서는 그것이 최선이였다는 것을 인정하며, 자신의 가족과의 경험에 대한 해석을 달리하는 것이다. 가족 안에서의 어떤 특별한 사건도 사건 그 자체가 충격을 주는 것이 아니라 그 사건에 반응하는 방식에 따라 개인적인 영향이 크게 다르게 나타난다.
일치성을 위한 작업에서 내담자가 어떻게 느끼고 있는가를 알고 수용하는 것은 희망을 갖게 할 수 있다. 치료과정에서 어떤 사람이 말과 감정 사이에서 불일치를 보인다면 언어적, 비언어적 메시지의 일치를 방해하는 요인이 무엇인지 탐색하고 그 차이를 해결하는 것이다. Satir(1991)는 역기능적인 반응을 하는 사람들은 자신의 지각과 자기의 조화를 이루지 못한다는 것을 발견하였다. 일치성을 위한 작업에서 해석을 변화시킬 필요가 있으며 나 수준에서의 자존감을 재확인할 필요가 있다. 치료자는 내담자에게 자기인정을 통해 스스로 중심이 되어 상황, 다른사람, 그리고 자신을 수용함으로써 현재에 충실하도록 가르칠 필요가 있다. 현재 일어나고 있는 역기능적인 대처방안은 지금까지의 경험에 의한 분노, 상처, 두려움 등 초기학습과 기억에 의한 것들이라고 전제한다. 그래서 어떤 말이나 감각, 소리, 그림, 냄새 등에 의하여 자극을 받게 되면 대개 오래된 대처방식으로 반응하게 된다. 일치적인 반응은 내면에서 일어나고 있는 생각, 감정, 비언어적이고 신체적인 메시지에 대한 자각,

키워드

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