사회복지 실천론 중간 요점정리 (01~47)

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목차

사회복지 실천론 중간 요점정리 (01~47)

본문내용

결정한다.
- 클라이언트의 자기결정권을 존중한다.
- 성장을 강조하는 긍정적인 형태로 기술한다.
40. 개입
-a 실제 변화를 일으키는 단계이다.
- 직접적 개입과 간접적 개입으로 구분할 수 있다.
- 개인에 따라 개입전략이 다르다.
- 간접적 개입의 예로 사회적 지지체계의 개발이 있다.
41. 사회복지실천과정 중 종결 - 종결 시 클라이언트의 반응은 사회복지사에 대한 애착 정도, 목표와 성취 정도, 어린 시절 이별경험에 따라 다양하게 나타날 수 있다.
42. 사회복지면접의 특성- 사회복지면접은 목적지향적이며 상호 합의한 상태에서, 계약에 의한 것이다. 사회복지사와 클라이언트가 함께 특정한 원조 목적을 결정하고 계약한 후, 그 목적을 달성하기 위해 의사소통하는 모든 것을 말한다.
43. 사회복지면접의 종류
- 정보수집면접: 사회력 면담으로서 사회조사(social study)라고도 일컫는다.
- 사정면접: 정보수집 면접보다 목적 지향적이다.
- 치료적 면접: 환경을 바꿀 목적으로 사회복지기관, 지역사회, 공공기관, 관련공무원이 면접의 대상이 될 수 있다.
- 사정면접: 목표달성을 위한 실천방향 및 개입방법의 결정이 이루어지게 된다.
44. 감정이입은 클라이언트의 주관적인 경험과 감정을 정확하게 인지하는 능력이다.
45. 면접의 기록
- 기억에는 한계가 있기 때문에 적절한 메모는 유용하다.
- 메모가 면접보다 더 중요한 부분을 차지해서는 안된다.
- 녹화를 통해 상호과정상의 문제를 파악할 수 있다.
- 클라이언트가 녹음하는 것을 지나치게 의식하면 면접에 대한 집중력이 떨어질 수도 있다.
46. 교육목적의 기록은 과정기록이며, 과정기록의 단점은 시간이 많이 걸린다는 것이다. 시간을 절약하는 것은 요약기록이다. 개인과 환경의 상호작용을 문제중심으로 단순화할 가능성이 있는 것은 문제중심기록이며, 클라이언트에게 일어난 변화에 초점을 두고 기록하는 것은 요약기록이다.
47. SOAP 기록 방식
- SOAP는 subjective, objective, assessment, plan의 약자이다.
- 클라이언트가 보고하는 주관적 정보는 외적 타당도가 높지 않다.
- 전문가가 판단한 문제에 대한 견해와 해석을 포함한다.
- 가족들의 주관적인 입장에서 기술한 문제와 정보를 포함한다.
참고문헌
사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의 집

키워드

사회복지실천,   사회복지실천기술,   사회복지 실천론,   요점정리