[사회복지 실천] 사회복지사의 전문성

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목차

사회복지사의 전문성

본문내용

새로운 교육의 패러다임을 개발해야 할 것이다. 지금까지의 사회복지 학계에서는 지역사회 내의 가족 및 개인에 대한 관심과 실질적인 쟁점들이 교육의 가장 큰 관심사였는데, 21세기의 교육은 인간의 욕구, UN 등과 같은 국제사회단체들의 윤리강령, 중요한 국제문제에 대한 국제적 문서 등 국제화를 이해하는 데 실질적인 도움을 주는 내용을 선택해야 한다. 구조적 실업, 폭력, 기아, 난민의 자립, 노인인구의 증가, 약물문제, AIDS, 빈곤과 소외 등은 국제 복지적 차원에서 우리 모두가 다루어야 할 문제이다. 그러므로 전문적으로 훈련된 국제사회복지 전문가들이 국내외 국제사회복지 관련 기관 등 국제무대에서 활동할 수 있는 기회가 주어질 것이다.
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참고문헌
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부.

키워드

사회보험,   공공부조,   실천방법,   자선조직협회,   인보관,   발달,   복지