목차
Ⅰ 장애인과 장애인 복지
본문내용
것으로 받아들일 수 있다.
3. 장애인의 의료문제
의료는 장애인 재활의 기초가 되며, 장애인에 대한 치료, 예방, 재활 등을 위한 의료서비스의 확대가 요구되고 있다. 정부에서는 장애인이 안고 있는 문제를 해결하기 위한 다양한 의료재활서비스 시책을 시행하고 있지만, 현실적으로 장애인의 다양한 의료문제를 해결하기에는 아직 거리가 있는 것이 사실이다.
4. 장애인의 직업재활문제
장애인복지의 궁극적 목표는 모든 장애인이 자기능력을 최대한으로 개발하여 적성에 맞는 직업을 가지고 사회적, 경제적 활동에 참여하여 자립을 도모하는 것이라 할 수 있다. 정부는 장애인고용촉진법을 제정(1989)하여 장애인근로시설을 확충하여 장애인재활시설, 장애인종합복지관, 사회복지관 등에 장애인보호작업장을 부설운영하고 있다. 그러나 장애인의 취업조건에는 여러 가지 장애적 요소가 산적해 있으므로 장애인재활을 더욱 어렵게 만들고 있다.
5. 장애인의 가족문제
장애인은 대부분 자신의 장애에 의해 가정에서 생활하고 있다.
-출산육아기의 가족문제: 부모는 자녀가 장애인이 되지 않도록 각종 예방에 노력하지만 장애가 고정되거나 영속되는 경우 당사자보다 부모의 충격이 매우 크다. 이때 부모는 자녀를 수용하지 못하고 모자관계, 부부관계 등에 갈등이 생기게 된다.
-교육기의 가족문제: 장애아동이 성장발달하여 교육을 받게 됨으로써 부모의 보조부담은 커지게 된다. 특히, 아동의 자아가 발달함에 따라 장애를 수용할 수 없게 되거나 차별과 소외감을 느껴 고민을 하거나 부모에게 반항함으로써 정신적 고통이 생기게 된다.
-아동자립기의 가족문제: 장애가 심할수록 고등교육이나 경제적 자립의 기회가 거의 없기에 학교나 직장에 통합되기 어려운 장애아는 계속 가정에서 부모와 형제의 보조를 받아야 한다. 그리고 가벼운 장애아의 경우도 경제적 자립이 어렵기에 부모는 성인기 된 자녀까지도 가정에서 보호해야 하는 어려움이 있다.
6. 장애인의 편견문제
장애인을 개인적, 사회적으로 열등하다고 간주해 버리면, 그들은 자신을 열등한 존재로 보는 경향이 있고 부정적 자아개념을 가직 쉽다. 장애인에 대한 사회적 편견, 차별 등이 우리의 의식구조 밑에 내재화되어 있으므로, 그 외의 많은 것이 더욱 중요하다는 것을 잃어버리는 경우가 있다. 이러한 사회적 냉대 의식이 그대로 존재하는 한 장애인의 문제를 해결하기 어렵다. 4
참고문헌
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부.
복지공동체 만들기, 이용교 편(2000), 광주대학교 출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
3. 장애인의 의료문제
의료는 장애인 재활의 기초가 되며, 장애인에 대한 치료, 예방, 재활 등을 위한 의료서비스의 확대가 요구되고 있다. 정부에서는 장애인이 안고 있는 문제를 해결하기 위한 다양한 의료재활서비스 시책을 시행하고 있지만, 현실적으로 장애인의 다양한 의료문제를 해결하기에는 아직 거리가 있는 것이 사실이다.
4. 장애인의 직업재활문제
장애인복지의 궁극적 목표는 모든 장애인이 자기능력을 최대한으로 개발하여 적성에 맞는 직업을 가지고 사회적, 경제적 활동에 참여하여 자립을 도모하는 것이라 할 수 있다. 정부는 장애인고용촉진법을 제정(1989)하여 장애인근로시설을 확충하여 장애인재활시설, 장애인종합복지관, 사회복지관 등에 장애인보호작업장을 부설운영하고 있다. 그러나 장애인의 취업조건에는 여러 가지 장애적 요소가 산적해 있으므로 장애인재활을 더욱 어렵게 만들고 있다.
5. 장애인의 가족문제
장애인은 대부분 자신의 장애에 의해 가정에서 생활하고 있다.
-출산육아기의 가족문제: 부모는 자녀가 장애인이 되지 않도록 각종 예방에 노력하지만 장애가 고정되거나 영속되는 경우 당사자보다 부모의 충격이 매우 크다. 이때 부모는 자녀를 수용하지 못하고 모자관계, 부부관계 등에 갈등이 생기게 된다.
-교육기의 가족문제: 장애아동이 성장발달하여 교육을 받게 됨으로써 부모의 보조부담은 커지게 된다. 특히, 아동의 자아가 발달함에 따라 장애를 수용할 수 없게 되거나 차별과 소외감을 느껴 고민을 하거나 부모에게 반항함으로써 정신적 고통이 생기게 된다.
-아동자립기의 가족문제: 장애가 심할수록 고등교육이나 경제적 자립의 기회가 거의 없기에 학교나 직장에 통합되기 어려운 장애아는 계속 가정에서 부모와 형제의 보조를 받아야 한다. 그리고 가벼운 장애아의 경우도 경제적 자립이 어렵기에 부모는 성인기 된 자녀까지도 가정에서 보호해야 하는 어려움이 있다.
6. 장애인의 편견문제
장애인을 개인적, 사회적으로 열등하다고 간주해 버리면, 그들은 자신을 열등한 존재로 보는 경향이 있고 부정적 자아개념을 가직 쉽다. 장애인에 대한 사회적 편견, 차별 등이 우리의 의식구조 밑에 내재화되어 있으므로, 그 외의 많은 것이 더욱 중요하다는 것을 잃어버리는 경우가 있다. 이러한 사회적 냉대 의식이 그대로 존재하는 한 장애인의 문제를 해결하기 어렵다. 4
참고문헌
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부.
복지공동체 만들기, 이용교 편(2000), 광주대학교 출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
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