목차
1. 내담자 소개
2. 내담자 가족관계
3. 상담을 하게 된 동기
4. 상담내용
가. 1회기(2011.09.21)
나. 2회기(2011.09.28)
다. 3회기(2011.10.11)
2. 내담자 가족관계
3. 상담을 하게 된 동기
4. 상담내용
가. 1회기(2011.09.21)
나. 2회기(2011.09.28)
다. 3회기(2011.10.11)
본문내용
하였다.
사용기술: 자기공개하기
잘한 점: ①지난 회기에 과제를 내준 것. ②내가 겪은 신앙적인 문제를 나누었던 점.
부족한 점: 대체로 경청을 하였으나 간혹 내담자의 말을 끊어버림.
다. 3회기(2011.10.11)
상담자의 개인 사정으로 약속을 한 주 미루어서 상담을 진행하였다.
먼저 상담 전과 후의 변화에 대해 질문하였다. 내담자는 상담 전에는 외로움, 무기력한 느낌이었지만 상담 후에는 더 이상 내담자를 괴롭히던 생각이 들지 않는다고 하였다. 상담을 받으면서 느낀점에 대해 물었다. 내담자는 많은 도움이 되었으며, 혼자서는 하지 않게 되는데 의무감, 숙제처럼 하게끔 되니까 나중에는 억지로 하는 것이 아니라 자발적으로 하게 되었다고 말하였다. 그래서 처음 회기에 설정한 목표가 달성이 된 것 같은지에 대해 물었다. 내담자는 완전 달성되었다고 말하였으며, 과거 자신에 대한 모습을 이야기 하기 보다는 문제를 직시하고 피하지 않고 솔찍하게 기도하게 되었다고 말했다.
본인이 원하는 모습을 좀 찾은 것 같은지 물었다. 내담자는 원하는 모습을 찾았다기보다는 완전 들떠있는 원래의 기질과 최근의 침체 둘 모두를 ‘나’로 받아들였다고 말하였다. 이번 한 주 동안 학교생활에 대해서 물었다. 내담자는 상담 후 전체 M.T를 갔을 때 분위기 메이커 역할을 하였다고 말하였으며 상담을 받고 갔기 때문에 가능한 일이었다고 말하였다. 이 후에는 서로의 앞으로 비전에 대해 이야기를 나누었다.
내담자 스스로가 상담에 만족하였고, 목표가 달성했다고 보았고 나 또한 목표가 충분히 달성되었다고 보았기 때문에 3회기에 상담을 종료하였다.
사용기술: 자기공개하기
잘한 점: ①지난 회기에 과제를 내준 것. ②내가 겪은 신앙적인 문제를 나누었던 점.
부족한 점: 대체로 경청을 하였으나 간혹 내담자의 말을 끊어버림.
다. 3회기(2011.10.11)
상담자의 개인 사정으로 약속을 한 주 미루어서 상담을 진행하였다.
먼저 상담 전과 후의 변화에 대해 질문하였다. 내담자는 상담 전에는 외로움, 무기력한 느낌이었지만 상담 후에는 더 이상 내담자를 괴롭히던 생각이 들지 않는다고 하였다. 상담을 받으면서 느낀점에 대해 물었다. 내담자는 많은 도움이 되었으며, 혼자서는 하지 않게 되는데 의무감, 숙제처럼 하게끔 되니까 나중에는 억지로 하는 것이 아니라 자발적으로 하게 되었다고 말하였다. 그래서 처음 회기에 설정한 목표가 달성이 된 것 같은지에 대해 물었다. 내담자는 완전 달성되었다고 말하였으며, 과거 자신에 대한 모습을 이야기 하기 보다는 문제를 직시하고 피하지 않고 솔찍하게 기도하게 되었다고 말했다.
본인이 원하는 모습을 좀 찾은 것 같은지 물었다. 내담자는 원하는 모습을 찾았다기보다는 완전 들떠있는 원래의 기질과 최근의 침체 둘 모두를 ‘나’로 받아들였다고 말하였다. 이번 한 주 동안 학교생활에 대해서 물었다. 내담자는 상담 후 전체 M.T를 갔을 때 분위기 메이커 역할을 하였다고 말하였으며 상담을 받고 갔기 때문에 가능한 일이었다고 말하였다. 이 후에는 서로의 앞으로 비전에 대해 이야기를 나누었다.
내담자 스스로가 상담에 만족하였고, 목표가 달성했다고 보았고 나 또한 목표가 충분히 달성되었다고 보았기 때문에 3회기에 상담을 종료하였다.
추천자료
상담사례와 분석
상담계획-사례중심
상담사례] 상담동기 당삼대상 상담기간 문제점 및 심리검사 결과
상담사례의 실제
가상상담사례 롤플레잉 대본
상담사례 발표문 - 다각적인 입장에서 풀어본 S의 연애문제
상담사례] 내담자의 사례 개요 상담문제 성격적인 상담전략 상담계획 상담의 평가 및 소감
[아동상담]상담계획-사례중심
부부상담사례
집단상담사례
생활지도 사례분석-청소년 학업문제,학습장애 상담사례
[교류분석][교류][치료][인간관][성격구조][커뮤니케이션][상담]교류분석의 개념, 교류분석의...
조손가정아동 정서적지지 상담사례-사회복지현장실습, 종합사회복지관, 아동사례개입, 5회기...
(사회복지역할극대본)이혼가정 비행청소년과 학교사회사업가와의 상담을 통한 변화과정, 상담...
소개글