[아동상담]상담계획-사례중심

소개글

[아동상담]상담계획-사례중심에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 내담자에 대하여
1)정신분석학적 입장
2) 내담자중심의 접근법
3)행동주의적 접근법
4)포괄적 상담

2.좀더 구체적인 상담계획

본문내용

지도록 한다.
*상담일정: 일주일에 1번 정도로 한시간씩 7번 정도가 적절할 것 같다.
*과정: 나의 상담과정은 내담자와 상담자간의 상호작용의 과정이다.
①진단의 단계- 나는 내담자의 내담자의 성격,가족과의 관계 등 내담자에 대한 폭 넓은 검사자료와 상담을 통해 자료를 수집한다.
②명료화 또는 해석의 단계- 나는 내담자와 협력하여 내담자가 원하는 이상의 모습을 하는데 방해하는 태도와 행동을 확인하며 함께 대안을 탐색한다. ③문제해결의 단계-내담자가 자신의 문제를 확인하고 적극적으로 참여하여 문제해결을 위해 어떤 행동을 취해야 하는지를 결정한다.
*상담기법:
①상담의 초기단계
-내담자중심의 접근법. 내담자가 자신을 노출할 수 있도록 하기 위해서는 다른 기 법들보다 상대적으로 인간적인 면이 필요할 것 같아서 내담자중심으로 생각해 보았다.
②상담의 중간단계
- 주로 정신분석학적 입장. 내담자의 문제에서 장애의 원인이 되는 요인을 명료히밝혀 제거하고 촉진이 되는 요인을 찾아 강화시킨다. 문제의 원인을 파악하는데 있어서 다분히 분석적인 정신분석학적 입장이 가장 효과적일 것 같다.
③상담의 마지막 단계
-행동주의적 접근법에 따른 검토나 강화의 기법을 주로 사용한다. 이렇게 판단한 이유는, 행동주의적 접근법은 내담자에게 나아갈 방향을 명확히 제시해 줄 수 있으며 이에 따른 효과 역시 기대할 수 있어 문제해결에 있어서 적합한 기법이라 생각했기 때문이다.
2.좀더 구체적인 상담계획
① 1회 상담
김양은 상담자를 처음 만났기 때문에 자기 자신에 관해 노출하기를 꺼린다. 또한 자신의 의사 표현을 하는 데에 무척 서툴기

키워드

상담계획,   아동상담계획,   상담사례