민주시민교육

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발과 보급, 교수법의 개발, 민주주의와 참여를 위한 지원, 토론문화ㅢ 형성, 정치적 의사를 개발하고 집약하는 방법 등 다양한 지원과 보급을 실시하고 있으며, 이러한 교육은 학교 교육뿐만 아니라 사회교육에까지 확대하여 실시하고 있다. 또한 독일의 시민교육은 학교교육, 사회 일반인을 대상으로 실시 하고 있는 사회교육 그리고 시민 교육을 담당하고 있는 시민단체와의 유기적 관계를 형성하고 유지하면서 시민교육의 중요한 부분 등을 담당하고 있다. 특히 독일 통일 이후 새로운 연방주에 설치된 주정치교육센터는 기존의 연방과 주정치교육센터의 교육내용과 지원내용 이외에 새로운 연방주의 주민들을 통일 이후 사회주의 세계관에서 민주주의를 이해하고 시장경제에 부합하는 교육을 통해 독일통일 사회에 무리없이 적응할 수 있도록 하는 교육을 포함하고 있다. 따라서 통일이후 독일의 시민교육은 학교교육, 사회교육 시민단체를 통한 교육등과 같은 교육대상 그룹에 따른 교육과 지원, 그리고 청소년,사회일반인 사회소외계층데 대한 교육 등과 같은 사회적 및 계층별 교육과 지원을 분류하여 실시하고 있다. 또한 민주주의의 이념과 실제, 민주적인 정치적 절차와 과정에 대한 교육, 시장경제에 대한 교육등과

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