만5세) <교육활동계획안 (강제결합법)> 신기한 옛날 물건 - 우리나라의 생활도구 알아보기

목차

참고사항 및 유의점
<강제 결합법>

본문내용

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교사: 그 물건은 어느 용도로 쓰일 수 있을까?
교사: 미래에 그런 물건이 나온다면 어떨 것 같니?
교사: 어떤 그림이 가장 재미있는 것 같니?
<일반적인 사물들을 결합시켜 새로운 산물을 만들어 낼 수 있게 유도하면서 기존의 사물의 고정관념을 깰 수 있고 여러 다양한 내용들을 종합하여 새로운 생각이나 산물을 만들어 낼 수 있다.>
참고사항
및
유의점
1)유아들이 사용해 본 경험이 있는 물건을 위주로 활동한다.
2)글 또는 그림으로 표현해 보도록 하며, 유아들이 기발한 상상을 해볼 수 있도록 사전에 많은 이야기를 주고 받는다.
출처
5세 누리과정 교사용 지도서 ‘우리나라’ 76쪽
<강제 결합법>
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키워드

활동계획안,   강제결합법,   신기한 옛날 물건,   생활도구,   옛날 물건,   교육활동계획안,   만5세