[교구제작서 & 모의수업 활동계획안] (만5세) 제목(활동명) : 전래놀이 - 윷놀이 / 주제 : 새해-설날 [윷놀이 교구제작서, 윷놀이 판 만들이 교구제작서, 윷놀이 판 만들기 제작방법]

소개글

[교구제작서 & 모의수업 활동계획안] (만5세) 제목(활동명) : 전래놀이 - 윷놀이 / 주제 : 새해-설날 [윷놀이 교구제작서, 윷놀이 판 만들이 교구제작서, 윷놀이 판 만들기 제작방법]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

◈ 교 구 제 작 서 ◈

제 목 : 전래놀이 - 윷놀이
주 제 : 새해-설날
영 역
대상 연령 : 만 5세 (2수준)
목 표
재 료
제작 방법
참고문헌



◈ 모 의 수 업 활 동 계 획 안 ◈

생활주제 : 새해-설날
활 동 명 : 전래놀이 - 윷놀이
활동유형 : 신체활동
대상연령 : 만 5세
집단형태
활동목표
교육과정 관련요소
활동자료

활동방법

확장활동
유 의 점
평 가
참고문헌

본문내용

편이 이긴다.
1.윷놀이 방법을 이해하고, 변형된 게임판의 규칙을 정한다.
2.팀을 정하고 자석말의 순서를 배열한다.
3.윷을 던져 나온 수만큼 말을 움직인다.
4.도착지점에 가지고 있는 말이 모두 모이는 사람이 이긴다.
마무리
※ 다양하게 움직이는 풍선 모양을 관찰하고 표현한 것을 서로 이야기 해본다.
T: 윷놀이를 직접 해보니 어떤 생각이 들었어요?
T: 윷놀이를 하면서 재미있었던 것은 무엇인가요?
T: 그럼, 어려웠던 점은 있었나요?
T: 선생님이 윷놀이 판을 수조작영역에 놓아둘게요.
우리 친구들이 자유선택활동시간에 친구들과 함께해보기로 해요.
T: 그리고, 전통놀이 사진 중에 제기차기가 있었는데 기억나요?
다음시간에는 제기를 만들어 보기로 해요.
확장활동
- 제가차기의 유래와 사용법을 알고 제기를 만든다.
- 팀을 나누어 게임을 해본다.
- 고누놀이를 소개한다.
유 의 점
- 게임 규칙을 완전히 이해한 후 개인별 수준에 맞게 놀이한다.
평 가
- 게임의 규칙을 이해하였는가?
- 유아들이 참여 할 수 있는 충분한 시간을 주었나?
- 교구는 견고 하였는가?
참고문헌
- 7차유치원교육과정.
- 이정환(1996), 유아교육의 교수학습방법, 교문사.

키워드

만5세,   새해-설날,   윷놀이,   전래놀이,   모의수업 활동계획안,   교구제작서,   신체활동,   윷놀이 교구제작서,   교구제작서 & 모의수업