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야기할 수 있는 질문을 치료자가 하는 것이다. 이야기하는 과정에서 성공적인 것을 발견하고, 자신의 능력을 확인하게 되고, 계속해야 하는 해결방안을 구축할 수 있는 근거를 형성하게 된다. 치료자는 내담자가 힘든 상황에서도 실시한 일들로서 문제해결에 도움이 되는 것을 칭찬과 격려하여 주고, 내담자 자신이 어려움을 극복할 수 있는 능력을 갖고 있다는 사실을 확인해야 한다.
내담자들은 대처질문에 처음에는 당황하지만 자신의 잠재력을 인정하게 되고 부정적 자아상에서 벗어나는데 매우 도움이 되는 것을 발견할 수 있다.
2. 2 차와 그 이후 가족치료-치료효과의 유지, 강화, 확대
지난 번 치료 이후 일상생활에서 있었던 긍정적인 변화에 관하여 질문한다. 이러한 질문은 어떠한 변화라도 있었다고 하는 것을 전제로 하고, 변화가 없었다고 답변하면 아주 작은 변화를 발견하기 위해 하루 하루 그리고 오전과 오후를 구분하여 추적해 나간다. 그리고 어떠한 사람이라도 일상생활을 하는데 있어서 변화는 불가피하다는 것을 인식하도록 하고, 변화에 대한 개념을 변화하도록 돕는다.
3 후퇴와 악화 : 변화가 없거나 나빠졌다고 보고할 경우
4. 상담중 자문시간활용 : 메시지작성과 과제주기
내담자들은 대처질문에 처음에는 당황하지만 자신의 잠재력을 인정하게 되고 부정적 자아상에서 벗어나는데 매우 도움이 되는 것을 발견할 수 있다.
2. 2 차와 그 이후 가족치료-치료효과의 유지, 강화, 확대
지난 번 치료 이후 일상생활에서 있었던 긍정적인 변화에 관하여 질문한다. 이러한 질문은 어떠한 변화라도 있었다고 하는 것을 전제로 하고, 변화가 없었다고 답변하면 아주 작은 변화를 발견하기 위해 하루 하루 그리고 오전과 오후를 구분하여 추적해 나간다. 그리고 어떠한 사람이라도 일상생활을 하는데 있어서 변화는 불가피하다는 것을 인식하도록 하고, 변화에 대한 개념을 변화하도록 돕는다.
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