학교 내에서 민주적이고 합리적인 의사졀정

소개글

학교 내에서 민주적이고 합리적인 의사졀정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

말도 학교의 자율성과 책무성을 강조하고 단위학교의 민주적 의사결정 권한이 강화되면서 자연스럽게 받아들여지고 있다. 1. 학교 경영의 개념 가. 학교 경영의 뜻 - 학교가 목적을 달성하기 위하여 인적, 물적, 교육적, 재정적...

본문내용

토를 마련해야 한다.

다. 학교장 중심의 학교경영
학교 경영은 상부 기관의 지시에만 따르는 수동적이고 소극적인 행정이 아니라, 학교장이 중심이 되어 학교구성원의 의견을 수렴하고, 문제점을 발굴하여 개선하며 변화를 주도하는 학교경영이어야 한다. 그러기 위해서는 학교 경영자가 먼저 변해야 한다.

라. 쾌적한 교육 환경 조성
교육력을 제고하기 위해서는 학습량을 늘이고, 유능한 교사를 투입한다고 해서 해결되는 것이 아니다. 그에 못지않게 중요한 것이 교육 환경이다. 냉난방 시설, 교육기자재 확보 및 시설, 특별실 확보 및 꾸미기, 도서실, 체육시설, 탈의실, 교사 휴게실, 먼지 없는 교실 만들기 등 건강하고 쾌적한 학습 환경을 만들어서 학습할 수 있는 최상의 여건을 조성하는 일은 학교경영자가 해결해야 할 가장 중요한 몫이다.

마. 안정되고 평화스런 학내 분위기 조성
다양화, 다문화의 사회층을 이루고 있는 학교는 오늘날 구성원들의 개성이 강하고 타인에 대한 배려나 이해심이 부족하여 자기 목소리를 분명히 내려고 한다. 학생과 학생, 교사와 학생, 경영자와 교직원, 교사와 학부모, 학교와 지역사회 등의 갈등으로 교내가 조용한 날이 없을 정도이다.
학교경영자는 이런 학내 갈등의 요인을 사전에 차단할 수 있는 장치를 마련하여 안정되고 조용하며 즐거운 학교 분위기를 조성하는 일이 매우 중요하다. 그것이 바로 좋은 학교를 만드는 지름길이다.

바. 학교재정의 효율적 운영
학교경영은 미래지향적이며 목표달성을 위한 합리성과 능률성을 추구하는 과정이며, 역동적이고 계속적인 과정이라 할 수 있다. 당해 학교의 필요와 우선순위에 따라 더 필요한 부분에 예산이 사용될 수 있도록 자율권을 주고 예산을 집행하는 책임자에게 책임을 부여하는 체제로 운영되어야 한다. 목적경비를 매 회계 연도 초에 배부하여 학교예산에 편성운영될 수 있도록 해야 한다.


Ⅱ. 나오는 말
이상으로 학교 경영의 뜻과 학교 경영의 원리에 대해 개괄적으로 살펴보았다.
창조 경영이란 신조어가 나오고 인재 경영이라는 말도 등장하고 있다. 학교도 이제 상부기관의 지시나 방침에 따라 관리하고 운영하면 된다는 관념에서 벗어나 단위학교의 책임 경영제라는 시대적 흐름에 따라 그만큼 자율과 권한이 주어지는 만큼 학생, 학부모, 교직원 모두가 참여하여 교육과정을 만들어 운영함으로써 자율적이고 창의적인 방법으로 학교를 경영하여 경쟁력을 높이고 교육가족 모두가 만족하는 좋은 학교를 만드는데 학교경영자는 새로운 마인드를 가져야겠다.
또한 처음 보이는 학교내의 인테리어 시스템도 학교의 합리적인 의사결정과 민주적이고 학생들의 창의성을 발휘시키는데 한 못을 할 것입니다. 녹색의 새로움과 환경의 변화를 일러주고 지구가 변화해가는 과정을 직접 보고 느끼면서 아이들의 창의성과 의사결정능력을 스스로 기르는 자립심을 키워주는 것이 이럿듯 먼저 이루워져야 할 것입니다. 그 후 아이들은 어른이 되어서도 합리적이고 민주적인 의사결정을 할 수 있을 것이며 학교내의 이런 시스템은 학교운영에 기리기리 응용방침이될 것입니다.

키워드

의사결정,   민주적,   합리적