목차
시장 견학
주제
활동명
활동목표
대상연령
활동영역
활동자료
활동과정
도입
전개
마무리
주제
활동명
활동목표
대상연령
활동영역
활동자료
활동과정
도입
전개
마무리
본문내용
00 ~
11 : 20
물건을 사본다.
각자 용돈을 가지고 직접 물건들을 산다.
11 : 20 ~
11 : 40
유치원으로 출발
도보로 선생님을 따라 유치원으로 걸어간다.
마무리
● 시장 견학을 통해서 알게 된 점에 대해서 이야기 나눈다.
T : 오늘 견학 가서 본 것 중에 기억에 남는 게 있어요?
T : 시장에서는 어떤 것들을 팔았지요?
T : 직접 물건들을 사보니까 어땠어요?
T : 시장에 있는 것들을 어떤 것으로 살 수 있었어요?
● 영역별로 관련 활동을 한다.
T : 우리가 시장에서 어떤 것들을 하고 왔지요?
T : 그럼 시장에서 했던 일들 중에 뭐가 제일 기억에 남아요?
T : 선생님이 흰 종이를 준비했거든요. 여기에 우리가 시장했던 일 들 중에 가장 기억에 남는 것을 그림으로 그려볼게요.
11 : 20
물건을 사본다.
각자 용돈을 가지고 직접 물건들을 산다.
11 : 20 ~
11 : 40
유치원으로 출발
도보로 선생님을 따라 유치원으로 걸어간다.
마무리
● 시장 견학을 통해서 알게 된 점에 대해서 이야기 나눈다.
T : 오늘 견학 가서 본 것 중에 기억에 남는 게 있어요?
T : 시장에서는 어떤 것들을 팔았지요?
T : 직접 물건들을 사보니까 어땠어요?
T : 시장에 있는 것들을 어떤 것으로 살 수 있었어요?
● 영역별로 관련 활동을 한다.
T : 우리가 시장에서 어떤 것들을 하고 왔지요?
T : 그럼 시장에서 했던 일들 중에 뭐가 제일 기억에 남아요?
T : 선생님이 흰 종이를 준비했거든요. 여기에 우리가 시장했던 일 들 중에 가장 기억에 남는 것을 그림으로 그려볼게요.
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