본문내용
있게 조화를 이루고 있어서 어느 한편에도 치우치지 않으며, 자아가 충분히 강하여 본능과 현실을 잘 구분하고 조화와 적응을 이룰 수 있고 욕구와 갈등을 적절하게 해결할 수 있는 사람
심리성욕발달(psychosexual development) 단계와 관련
영유아기와 초기를 정신건강의 아주 중요한 시기로 강조하였다.
2) E. Erikson의 견해
정신건강의 척도를 각 발달단계에서 습득되는 신뢰감의 형태에 따르는 것으로 보았다.
신뢰감 외에도 자율성, 진취성, 근면성, 자아의 주체성, 친교(親交)능력, 생산능력 등
3) G.W. Allport의 견해
정신적으로 건강한 사람은 무의식의 힘에 의한 통제나 지배를 받지 않으며 무의식적 갈등에 의해 조정되지 않는다고 하였다.
4) H.S Sullivan의 견해
타인과 현실적으로 통합적인 관계를 맺으며 행동한다고 보아 개인의 생활에 의미를 부여하고 동시에 타인에 대한 지각과 태도에 강조점을 두고 있다.
자기 자신 및 타인에 대한 신념을 가질 때 이루어지는 것으로 보고 있다.
정신적으로 건강한 사람은 타인의 말을 경청하며 통합적인 사고체계를 통하여 관계를 유지하고 병리적 사고와 과거의 관계에 집착하지 않고 항상 헌신적으로 관계를 돈독히 하여 좋은 관계를 형성, 유지하는 행동을 한다는 것이다.
5) 현상학적 이론가들의 견해
A.H. Maslow
C.R. Rogers
정신건강의 초점을 심리적으로 건강한 개인의 기능에 두고 있다.
정신적으로 건강한 사람은 자기실현이 가능한 사람
특성
-, 보다 적절한 현실 지각능력과 현실과의 관계를 갖고 있다.
-, 자신과 타인 그리고 현실을 숭
심리성욕발달(psychosexual development) 단계와 관련
영유아기와 초기를 정신건강의 아주 중요한 시기로 강조하였다.
2) E. Erikson의 견해
정신건강의 척도를 각 발달단계에서 습득되는 신뢰감의 형태에 따르는 것으로 보았다.
신뢰감 외에도 자율성, 진취성, 근면성, 자아의 주체성, 친교(親交)능력, 생산능력 등
3) G.W. Allport의 견해
정신적으로 건강한 사람은 무의식의 힘에 의한 통제나 지배를 받지 않으며 무의식적 갈등에 의해 조정되지 않는다고 하였다.
4) H.S Sullivan의 견해
타인과 현실적으로 통합적인 관계를 맺으며 행동한다고 보아 개인의 생활에 의미를 부여하고 동시에 타인에 대한 지각과 태도에 강조점을 두고 있다.
자기 자신 및 타인에 대한 신념을 가질 때 이루어지는 것으로 보고 있다.
정신적으로 건강한 사람은 타인의 말을 경청하며 통합적인 사고체계를 통하여 관계를 유지하고 병리적 사고와 과거의 관계에 집착하지 않고 항상 헌신적으로 관계를 돈독히 하여 좋은 관계를 형성, 유지하는 행동을 한다는 것이다.
5) 현상학적 이론가들의 견해
A.H. Maslow
C.R. Rogers
정신건강의 초점을 심리적으로 건강한 개인의 기능에 두고 있다.
정신적으로 건강한 사람은 자기실현이 가능한 사람
특성
-, 보다 적절한 현실 지각능력과 현실과의 관계를 갖고 있다.
-, 자신과 타인 그리고 현실을 숭
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