목차
1. 유전과 환경
2. 성숙과 학습
3. 연속성과 불연속성
4. 결정적시기
5. 초기경험과 후기경험의 중요성에 관해 논하는 기존의 발달이론을 토대로 본인이 지지하는 입장을 표명하시오
2. 성숙과 학습
3. 연속성과 불연속성
4. 결정적시기
5. 초기경험과 후기경험의 중요성에 관해 논하는 기존의 발달이론을 토대로 본인이 지지하는 입장을 표명하시오
본문내용
해 특징지어 진다. 즉 미래와의 관련이 경험의 현저한 특징인 것이다.
4) 경험적인 전통은 배타주의(particularism)에 개입되어 있다.
결합이나 연속은 경험에는 적합하지 않은 것으로, 타당성이 의심스러운 것의 부산물로 간주되었다. 그러나 환경과 상호작용을 하며 그리고 그 환경을 새로운 방향으로 조절하려고 노력하는 경험은 결합으로 충만해 있다.
5) 전통적 관념에 있어서는 경험과 사고는 대조를 이루는 용어이다.
추리는 과거에 주어진 것의 재생과는 다른 것인 한, 경험을 넘어서는 것이었다. 그러나 경험은 낡은 경험개념에 의해 부과되는 제한들로부터 자유로워질 때, 추론으로 가득 차게 된다. 명백히 추론이 없는 어떠한 의식적 경험도 존재하지 않는다. 즉 반성은 타고난 것이며 지속적인 것이다.
4) 경험적인 전통은 배타주의(particularism)에 개입되어 있다.
결합이나 연속은 경험에는 적합하지 않은 것으로, 타당성이 의심스러운 것의 부산물로 간주되었다. 그러나 환경과 상호작용을 하며 그리고 그 환경을 새로운 방향으로 조절하려고 노력하는 경험은 결합으로 충만해 있다.
5) 전통적 관념에 있어서는 경험과 사고는 대조를 이루는 용어이다.
추리는 과거에 주어진 것의 재생과는 다른 것인 한, 경험을 넘어서는 것이었다. 그러나 경험은 낡은 경험개념에 의해 부과되는 제한들로부터 자유로워질 때, 추론으로 가득 차게 된다. 명백히 추론이 없는 어떠한 의식적 경험도 존재하지 않는다. 즉 반성은 타고난 것이며 지속적인 것이다.
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