아동발달의6가지이론(정신분석, 인지발달, 학습, 동물행동학적, 생태학적, 우리나라의 아동발달이론)에 대해 각각의 특징과 강조점을 비교하여 한 개의 표로 요약하고 각각의 이론들에 대해 의견을 쓰시오

소개글

아동발달의6가지이론(정신분석, 인지발달, 학습, 동물행동학적, 생태학적, 우리나라의 아동발달이론)에 대해 각각의 특징과 강조점을 비교하여 한 개의 표로 요약하고 각각의 이론들에 대해 의견을 쓰시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동발달의 이론을 6가지에 대해 특징과 강조점
1) 정신분석이론
2) 인지발달 이론
3) 학습이론
4) 동물행동학적 이론
5) 생태학적 이론
6) 우리나라의 아동발달 이론

2. 각각의 이론들에 대한 나의 의견
1) 정신분석이론
2) 인지발달 이론
3) 학습이론
4) 동물행동학적 이론
5) 생태학적 이론
6) 우리나라의 아동발달 이론

참고문헌

본문내용

었다. 그리고 생태학적 이론은 개인-환경 간의 적합성 , 개인과 환경 사이의 상호적 교환 그리고 교환을 지지 또는 방해하는 힘 등과 같은 폭넓고 통합적인 실천적 지식을 제시해 주고 있다. 생태학적 이론이 사회복지실천에 미친 또 다른 영향은 환경에 속해 있는 개인에게 긍정적 영향을 미치는 복잡한 힘(forces)의 관계에 관심을 갖게 만들었다는 점이다 생태학적 이론에서는 억압과 빈곤, 실업 그리고 환경오염과 같은 성장, 건강 그리고 사회적 기능을 방해하는 부정적 생활환경을 감소시키는 데 많은 관심을 갖고 있다.
6) 우리나라의 아동발달 이론
태교에서 시작하여 10세 이전의 교육을 주로 어머니가 담당하였다는 사실은 초기 아동교육에서는 엄격함보다는 자애로움이 더 중요한 덕목으로 간주되었음을 의미하지만, 이후의 교육에서는 아버지가 참여함으로써 엄격함이라는 덕목이 강조되었음을 의미한다. 우리나라에서는 전통사상에서 나온 아동발달관 내지 발달이론에 관한 연구가 체계적으로 이루어지지 않았을 뿐만 아니라, 현대 사회에 적합한 아동발달 이론을 발전시키지 못하고 있다.
참고문헌
아동발달의 이론, 정옥분 지음, 2003, 학지사
아동발달의 이해, 유안진, 2004 문음사

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