목차
1. 휴먼 서비스 영역
2. 휴먼서비스 영역에서 정신건강의 중요성
참고문헌
2. 휴먼서비스 영역에서 정신건강의 중요성
참고문헌
본문내용
역사회의 생활기술을 배웠음에도 불구하고 여타 지역사회로부터 소외된 채, 배운 기술을 실제에 활용할 수 있는 기회를 가져보지 못한 채 살아간다면 지역사회 생활기술을 배우는 것은 통합에 아무런 의미를 주지 못하고 지역사회에 동화될 수 있는 자질이 길러지기를 끝없이 기다리는 ‘영원한 학생’이 될 수밖에 없을 것이다. 따라서 사회통합은 교육과 훈련의 과정이 참여의 과정과 동시에 일어날 것을 요구하고 있다. 함께 모아 놓고 이동의 자유, 일상 생활에서 이루어 질 수 있는 여러 가지 선택 즉 기상 및 취침시간, 목욕시간 및 방법, 옷 고르기, 메뉴선택 등의 결정을 박탈해 버리는 것은 비인간호의 표본이며 권리의 발탁이다. 장애인도 사회로부터 소외된 인간으로서가 아니고 사회에 통합된 인간으로 어렸을 때부터 정상집단의 성원이 되도록 해야한다. 이러한 주장을 뒷받침하듯 울픈스버거는 특히 지역사회와의 통합을 강조하고 있다. 그는 사회적 통합을 촉진하기 위해서 물리적 통합이 무엇보다 중요한 관건이라고 했다. 통합이란 어떤 사회의 한 부분이 되며, 배제되지 않는 것이며, 다른 사람들이 사는 곳에서 살며, 다른 사람들과 같은 수준에서, 불필요한 어떤 명칭이 붙여지지 않는 것이며, 비장애인 친구와 접촉할 수 있고, 그들에게 접근할 수 있는 기회가 주어지는 것을 의미하며, 다른 사람들과 동일한 권리와 특권을 갖는다는 것이다. 또 통합이라는 말은 분리나 고립이라는 말과 반대가 되는 말이다. 그리고 이 통합이라는 말은 몰 개성화나 거부에 대한 반대의 개념이다. 99
참고문헌
사회복지학사전, 이철수 외 공저, 2009, Blue Fish
참고문헌
사회복지학사전, 이철수 외 공저, 2009, Blue Fish
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