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으로 안정형 애착을 이룬 유아들은 안정형 학령전기 아동이 되어 환경의 주요 변화에 잘 대처하게 되고, 지속적으로 안정형 또는 조화형 초등학생과 청소년이 된 후에 결국 자율형 성인이 될 가능성이 높다. 이와 마찬가지로 회피형 유아들은 회피형 혹은 방어형 유치원 아동을 거쳐, 회피형, 제한형, 혹은 방어형 학령기 아동 및 청손녀이 된 후 거부형, 성인으로 발달할 가능성이 많다. 저항형 유아는 의존형 혹은 고압형 학령전기 아동에서 청소년기를 거쳐 결국은 몰입형 성인이 될 가능성이 높을 것으로 보인다.
[참고문헌]
Jeremy Holmes저, 이경숙 역(2005), 존 볼비와 애착이론, 학지사.
Bowlby, J.(2009), Attachment, 김창대 역, 나남.
정옥분 (2009), 애착과 발달, 학지사.
[참고문헌]
Jeremy Holmes저, 이경숙 역(2005), 존 볼비와 애착이론, 학지사.
Bowlby, J.(2009), Attachment, 김창대 역, 나남.
정옥분 (2009), 애착과 발달, 학지사.
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