목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 허시와 블랜챠드의 상황모형
2. 리더의 행동유형
3. 과업행태와 관계행태
4. 부하의 성숙도
5. . 내가 속해있는 조직의 구성원 성숙도 사정과 실지의 지도자와 비교하면서 그 조직에 적절한 지도자 행동 스타일 결정
Ⅲ. 나의 생각
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 허시와 블랜챠드의 상황모형
2. 리더의 행동유형
3. 과업행태와 관계행태
4. 부하의 성숙도
5. . 내가 속해있는 조직의 구성원 성숙도 사정과 실지의 지도자와 비교하면서 그 조직에 적절한 지도자 행동 스타일 결정
Ⅲ. 나의 생각
참고문헌
본문내용
여적으로 바람직한 리더십을 발휘하고 있다 생각이 든다.
하지만 업무적인 면에서는 위임형으로, 팀원들이 해결해야 할 문제에 관해서는 잘 참여하는 않으며 참여하는 경우에도 오랜 시간 지켜본 후 인 경우가 많아서 대체적으로 나의 조직의팀원들의 성숙도가 높은 편이지만 M1,M2 팀원들도 있으므로 업무적인 면에서는 팀원에게 기준을 제시해주고 가까이서 지도하며 팀원에게 기대 하고 있는 것이 무엇인지 알려주고 구체적인 작업지시를 하는 지시적 리더십(S1)이 필요하다고 결정해 본다.
Ⅲ. 나의 생각
이상으로 허쉬와 블랜챠드의 상황모형을 근거로 하여 현재 조직의 구성원 성숙도를 사정하고, 지도자 행동 유형에 대해서 알아보았는데, 어떠한 문제가 있고 또 어떻게 고쳐 나가야 되는지에 대해 조금이나마 알 수 있게 되었다. 리더의 자리는 참 어렵고도 책임이 막중한 자리가 아닌가 싶다. 모든 부하에게 똑같은 리더십을 발휘 할 수도 없고 각 부하의 능력과 의지를 사정하여 상황에 맞는 리더십을 발휘해야 하기 때문이다. 적절한 리더는 리더로서 r권력과 통제력을 자제하고, 부하직원들의 쟈유 재량권을 넓히기 위해 적절한 위양도 가능해야하며 이타적인 윤리의식을 갖고 부하들의 관심에 유의하고 부하들의 입장에서 느끼고 생각해야 하지 않을까 싶다. 만약 내가 조직의 한 구성원이 아닌 지도자의 위치에 있다면 각 구성원을 잘 사정하고 그 팀을 잘 이끌어 나갈 수 있을까하는 생각도 들었다. 나도 시간이 지나다 보면 언젠가는 리더의 위치에 오를 수 도 있을 것이다. 이번 과제를 통해 지도자의 위치가 되었을 때를 생각해 볼 수 있었고 앞으로 가치관을 정립해 나갈 수 있는 기회가 되었다.
< 참고문헌 >
김종재, 『조직행위론』, 박영사, 1994
김남현 김정원 역 Perter G. Northous 저 『리더십』, 경문사, 2001
백기복, 『이슈더십: 21세기 새로운 리더십 패러다임』, 창민사, 2000
신철우, 『조직행동론』, 문영사, 1998
이상미ㆍ박정호ㆍ고문희ㆍ박광옥 공저,『간호지도자론』, 한국방송통신대학교출판부, 2002
이상오, 리더십 역사와 전망, 연세대학교출판부, 2008
정수진, 『조직행위론』, 삼우사, 1997
케네스 블랜차드, 조천제 역, 켄 블랜차드의 상황대응 리더십(Ken Blanchard\'s Situational Leadership 2 Bible), 21세기북스, 2007
하워드모건 외, 홍의숙 역, 리더십 코칭, 거름, 2006
하지만 업무적인 면에서는 위임형으로, 팀원들이 해결해야 할 문제에 관해서는 잘 참여하는 않으며 참여하는 경우에도 오랜 시간 지켜본 후 인 경우가 많아서 대체적으로 나의 조직의팀원들의 성숙도가 높은 편이지만 M1,M2 팀원들도 있으므로 업무적인 면에서는 팀원에게 기준을 제시해주고 가까이서 지도하며 팀원에게 기대 하고 있는 것이 무엇인지 알려주고 구체적인 작업지시를 하는 지시적 리더십(S1)이 필요하다고 결정해 본다.
Ⅲ. 나의 생각
이상으로 허쉬와 블랜챠드의 상황모형을 근거로 하여 현재 조직의 구성원 성숙도를 사정하고, 지도자 행동 유형에 대해서 알아보았는데, 어떠한 문제가 있고 또 어떻게 고쳐 나가야 되는지에 대해 조금이나마 알 수 있게 되었다. 리더의 자리는 참 어렵고도 책임이 막중한 자리가 아닌가 싶다. 모든 부하에게 똑같은 리더십을 발휘 할 수도 없고 각 부하의 능력과 의지를 사정하여 상황에 맞는 리더십을 발휘해야 하기 때문이다. 적절한 리더는 리더로서 r권력과 통제력을 자제하고, 부하직원들의 쟈유 재량권을 넓히기 위해 적절한 위양도 가능해야하며 이타적인 윤리의식을 갖고 부하들의 관심에 유의하고 부하들의 입장에서 느끼고 생각해야 하지 않을까 싶다. 만약 내가 조직의 한 구성원이 아닌 지도자의 위치에 있다면 각 구성원을 잘 사정하고 그 팀을 잘 이끌어 나갈 수 있을까하는 생각도 들었다. 나도 시간이 지나다 보면 언젠가는 리더의 위치에 오를 수 도 있을 것이다. 이번 과제를 통해 지도자의 위치가 되었을 때를 생각해 볼 수 있었고 앞으로 가치관을 정립해 나갈 수 있는 기회가 되었다.
< 참고문헌 >
김종재, 『조직행위론』, 박영사, 1994
김남현 김정원 역 Perter G. Northous 저 『리더십』, 경문사, 2001
백기복, 『이슈더십: 21세기 새로운 리더십 패러다임』, 창민사, 2000
신철우, 『조직행동론』, 문영사, 1998
이상미ㆍ박정호ㆍ고문희ㆍ박광옥 공저,『간호지도자론』, 한국방송통신대학교출판부, 2002
이상오, 리더십 역사와 전망, 연세대학교출판부, 2008
정수진, 『조직행위론』, 삼우사, 1997
케네스 블랜차드, 조천제 역, 켄 블랜차드의 상황대응 리더십(Ken Blanchard\'s Situational Leadership 2 Bible), 21세기북스, 2007
하워드모건 외, 홍의숙 역, 리더십 코칭, 거름, 2006
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