국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장, 단점에 대해 적으시오

소개글

국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장, 단점에 대해 적으시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 누리과정의 장점
　2. 누리과정의 단점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

이 미흡하다. 누리과정의 질 관리 정책의 일환으로 정기적인 평가가 실시되어야 할 것이다. 학급 구성 및 운영, 누리과정 계획 및 운영 시간, 환경구성, 담당교사의 전문성, 누리과정 운영 평가, 부모 만족도 등을 정기적으로 평가하고 그 결과를 정책 개선에 적극 반영할 필요가 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장, 단점에 대해 살펴보았다. 이와 같은 누리과정 도입에 있어서 가장 큰 문제점은 누리과정에 대해 학부모의 이해가 부족하다는 것이다. 즉 현장에서 체험하고 경험하여 새로운 제도의 문제점과 과제를 적극 발굴하여 이를 정책에 피드백 하여야 하는데 이러한 체계가 전혀 갖추어지지 않고 있다. 따라서 지금이라도 정부차원에서 학부모에게 누리과정에 대한 현장설명을 적극 실시하여 누리과정이 명실상부한 국가수준의 유아교육과정으로 자리 잡도록 하여야 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 보건복지부, “3-5세 연령별 누리과정”, 2012
- 보건복지부, “제3차 표준보육과정 고시”, 2013
- 교육과학기술부ㆍ보건복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012
- 임양미, “5세 누리과정 쟁점 및 과제”, 경기도가족여성연구원, 2011

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