목차
제2장 청소년복지의 개념
제3장 청소년복지의 내용과 방법
제4장 청소년관련 이론
- 출제예상문제 및 해설 -
제3장 청소년복지의 내용과 방법
제4장 청소년관련 이론
- 출제예상문제 및 해설 -
본문내용
제2장 청소년복지의 개념
1. 청소년복지에 관한 짧은 고찰
-청소년복지의 철학적 기초는 ‘함께’ 속의 ‘함께’ 이다.
-청소년에게 아동과 노인복지 등의 복지에서처럼 아동과 노인 등 특정대상을 ‘위한’복지로 접근 하는 데는 한계가 있다.
-청소년복지는 ‘청소년과 사회를 위해 청소년과 함께 하는 복지’ 가 되어야 한다.
-궁극적으로 청소년복지의 지향점은 청소년의 사회적 안정과 자아정체성 확립에 일차적 목표를 두어 야한다.
2. 사회복지와 청소년복지
-사회복지(social welfare)는 인간의 행복을 꾀하는 실천학문이다.
-사회복지실천의 초점은 사람들과 환경에 존재하는 체계들 사이의 상호작용이다.
-청소년복지는 사회복지의 한 대상 분야로 볼수 있다. 그렇지만 한편으로, 청소년복지는 청소년을 주 대상으로 하는 실천학문에서도 주요한 분야가 될 수 있다.
-아동학이나 청소년학 또는 가정학과 연계된 분야로도 이해할 수 있다.
- 중략 -
1. 청소년복지에 관한 짧은 고찰
-청소년복지의 철학적 기초는 ‘함께’ 속의 ‘함께’ 이다.
-청소년에게 아동과 노인복지 등의 복지에서처럼 아동과 노인 등 특정대상을 ‘위한’복지로 접근 하는 데는 한계가 있다.
-청소년복지는 ‘청소년과 사회를 위해 청소년과 함께 하는 복지’ 가 되어야 한다.
-궁극적으로 청소년복지의 지향점은 청소년의 사회적 안정과 자아정체성 확립에 일차적 목표를 두어 야한다.
2. 사회복지와 청소년복지
-사회복지(social welfare)는 인간의 행복을 꾀하는 실천학문이다.
-사회복지실천의 초점은 사람들과 환경에 존재하는 체계들 사이의 상호작용이다.
-청소년복지는 사회복지의 한 대상 분야로 볼수 있다. 그렇지만 한편으로, 청소년복지는 청소년을 주 대상으로 하는 실천학문에서도 주요한 분야가 될 수 있다.
-아동학이나 청소년학 또는 가정학과 연계된 분야로도 이해할 수 있다.
- 중략 -
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