선생님이 만들어주는 교과서 Ⅰ. 유럽 세계의 형성 수업지도안
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선생님이 만들어주는 교과서 Ⅰ. 유럽 세계의 형성 수업지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<선생님이 만들어주는 교과서>

※(주) 금성 출판사에서 발행된 교과서 중심

Ⅰ. 유럽 세계의 형성
1-2.유럽세계의 성립과 발전
[1] 유럽 세계의 성립
(1)게르만 족의 이동
(2) 프랑크 왕국의 발전
(3) 노르만족의 이동
[2] 봉건 사회
(1) 계약 중심의 봉건사회
(2) 장원과 농민
[3] 로마 카톨릭 교회
(1) 로마 교회의 발전
(2) 교황권의 전성
[4] 중세 유럽의 문화
(1) 크리스트교 중심의 문화
(2) 문학과 건축
[5] 비잔틴 제국과 그 문화
(1) 비잔티움 제국 (동로마제국)
(2) 비잔틴 문화

본문내용

<선생님이 만들어주는 교과서>
※(주) 금성 출판사에서 발행된 교과서 중심
Ⅰ. 유럽 세계의 형성
1-2.유럽세계의 성립과 발전
유럽 세계의 성립
(1)게르만 족의 이동
① 거주지 : 발트 해 연안에서 수렵 목축 농경생활 → 인구가 증가하면서 로마 국경까지 이주
② 이동의 원인 : 4C 말엽, 훈족 중앙 아시아의 초원 지대에 살던 유목민족, 흉노족. 4세기에 유럽으로 이동하여, 370년경에 동고크 족을 굴복시키고, 서고트족을 압박하여 게르만족의 대이동이 시작되었다.
의 압박, 농경지의 부족
③ 이동의 결과 : 서로마 제국 멸망(476년), 약 200년 동안 많은 게르만 왕국 건국
게르만 족의 이동 게르만족의 이동
http://linux.korea.ms.kr/~yangbaksa/flash/flash2.htm
게르만족 이동 플래쉬 자료
<참고> 게르만 인들의 사회
-종사제(從士): 자유민의 미성년 가운데 뽑았는데, 이 사람은 주인에게서 옷과 노예, 가축을 받고 함께 살았다. 그러나 토지는 받지 못하고, 성년이 되면 주인과의 관계도 끝났다.
-생활모습: 일정한 토지를 소유하지 않고 매년 유력자가 토지를 분배하였다. 여자는 가사를 돌보고 논 밭을 가꾸었으며, 남자는 사냥과 무예를 닦는 일에 전념하였다.
-민회: 사소한 일은 수장들끼리 의논하지만, 중요한 일은 부족민 전체가 의논한다.
로마에 침입한 게르만족 게르만 전사들 게르만 군대
(2) 프랑크 왕국의 발전
① 프랑크 왕국의 성립
㉠ 건국: 게르만 족이 갈리아 지방(오늘의 프랑스)에 건국 → 게르만의 국가 중 가장 강성
㉡ 의의: 유럽 세계를 형성하는 중심 세력이 됨
② 프랑크 왕국의 발전
㉠ 클로비스 : 5세기 말에 영토 확장, 로마 가톨릭 교로 개종→프랑크 왕국의 기초 다짐
㉡ 카롤루스 대제
- 영토 확장 : 서로마 제국 영토의 대부분을 차지
- 서로마 황제 대관 : 가톨릭 전파 → 800년에 로마 교황에게서 서로마 제국 황제의 칭호 를 받음
- 중세 유럽 문화의 기틀 마련 : 로마 문화+크리스트 교+게르만 문화
③ 프랑크 왕국의 분열
㉠ 원인 : 카롤루스 대제 사후 영토 분쟁 -베르
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  • 페이지수8페이지
  • 등록일2013.06.10
  • 저작시기2014.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#851634
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