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소개글

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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 정서의 정의

Ⅲ. 정서의 조절
1. 자신의 정서조절
2. 타인의 정서의 조절

Ⅳ. 정서의 제설

Ⅴ. 정서의 활용
1. 융통성 있는 계획 세우기
2. 창의적인 사고
3. 주의 집중의 전환
4. 동기화

Ⅵ. 정서와 정서지능

Ⅶ. 정서와 공감적 정서

Ⅷ. 정서와 도덕적 정서

Ⅸ. 정서와 감성지능

참고문헌

본문내용

들과 마찬가지로 불흙공기물이라는 네 가지 원소로 구성되어 있다고 보았다. 그는 주로 체액에 의해 인간을 규정짓는 심리학 연구의 토대를 마련한 것이다. 이어 르네상스 시대 로버트 버튼은 「우울증 분석」을 통해 체액의 혼합과 인간의 정신적 상태에 따라 외적인 요인에 의해 영향을 받는다고 하였다.
다윈은 1872년 「인간과 동물의 정서표현」에서 기쁨이나 슬픔, 분노나 공포와 같은 중요한 감정들의 경우, 그에 해당하는 각각의 선 경험적인 감정들이 모든 사람에게 의태적음성적생리적 반응을 유발한다는 사실을 관찰하였다. 이와 같이 인간을 생리학적 측면으로 보는 연구는 19세기에 이르러 심리학이 독자적인 학문으로 성립되는 과정에서 감성과 생물학적인 성향을 연결짓는 연구는 중단된다. 인간행동에 대한 관찰측정분류치료에 중점을 두는 이론으로 변화되었기 때문이다.
대표적으로 이미 아리스토텔레스는 지성으로 감정을 조절하는 것이 중요
함을 강조했고, 숀다이크는 남녀노소를 구분하고 인간관계의 과정에서 현명하게 대처하는 능력인 사회적 지능(Social intelligence)을 주장하여 정서의 중요성을 강조했다. 또한 하워드 가드너는 인간의 지능을 다차원적으로 보는 다중지능의 개념으로 신체 운동지능, 대인 지능, 대내지능, 언어지능, 논리 수학지능, 음악지능, 공간지능 등 7가지 지적 능력 중 대인지능(Interpersonal Intelligence)은 타인의 감정을 읽고 감정이입을 할 수 있는 능력이며, 대내지능(Interpersonal Intelligence)은 자기 자신의 감정을 인식할 수 있는 능력으로서 정서지능의 범주에 속한다고 하여 정서를 중요한 개념으로 주장하였다.
이와 같이 시대의 흐름에 따라 정서와 이성 둘 사이의 관계에 관한 여러 가지 입장이 있지만 크게 두 가지로 대별된다.
첫째, 이성(사고)과 정서는 정반대의 입장으로 보는 견해이다. 전통적인 심리학에는 감정이란 혼란스럽고 주체할 수 없는 것이지만 이성은 객관적이며 통제 할 수 있는 것으로 보아왔다. 이와 같이 감정과 이성이 정반대인 것은 고대로마와 그리스의 학자들의 저서에도 잘 나타나 있고, 현대에 와서도 정서를 본능적이며 효과적으로 적응하지 못한데서 오는 것으로 정의하기도 한다.
둘째, 가장 설득력이 있는 것으로서 정서와 지능은 서로 연관되어 있는 개념으로 상반된 개념이 아니라는 견해이다. 정서란 적응적이고 기능적이며 인간의 인지적 활동과 그에 뒤따르는 후속행동을 구성하고 조직해 주는 것으로 정의하고 있다. 이는 정서 역시 단지 주체할 수 없는 혼란스러운 감정상태에 불과한 것이 아니라 정서 자체로서 하나의 기능을 가지고 있다는 의미라고 할 수 있다. 학술논문을 통해 처음 소개한 셀로비와 메이어는 ‘정서와 지능이 상반된 것이 아니다’라는 입장이고 정서와 지능은 서로 구별되는 개념이기는 하지만 여러 가지 측면에서 서로 영향을 주고받는 관계라고 설명하였다. 즉 자신의 정서를 정확하게 인식하고 이성을 통해 조절하며 목표를 달성하기 위해 자신의 정서를 활용할 수 있는 능력인 것이다.
참고문헌
◇ 김민아(2010), 도덕적 정서가 도움행동과 주관적 안녕감에 미치는 영향, 영남대학교
◇ 김진영(2010), 정서지능이 영재들의 정신건강에 미치는 영향, 한국심리학회
◇ 배성월(2011), 청소년 정서함양을 위한 명상활용의 필요성에 관한 연구, 중부대학교
◇ 손용찬(2000), 공감적 정서 함양을 위한 도덕교육 방안 연구, 춘천교육대학교
◇ 양명희(2009), 성취목표지향성이 학습결과에 미치는 영향 : 정서의 조절효과, 한국교육심리학회
◇ 정재범 외 4명(2005), 감성공학과 게임을 위한 정서의 정의와 활용, 한국컴퓨터게임학회

키워드

정서,   정서지능,   감정,   지능,   감성,   공감적 정서,   도덕적 정서,   감성지능