본문내용
어난 사람으로 정의하지 않는다. 오히려 지능적인 사람은 자신의 강점과 약점을 잘 아는 사람이다.
삼원이론과 수행과의 관계를 검증한 연구에 Sternberg와 그의 동료들은 학생들의 능력에 적합한 방법으로 가르치고 평가될 때 수행 수준이 증가할 것이라고 보았다.
▣ 다른 지능이론
Salovery와 Mayer의 정서지능
정서지능은 정서를 인식하고 표현하는 능력, 사고에 정서를 동화시키는 능력, 정서를 이해하는 능력, 자신과 타인의 정서를 조절하는 능력으로 정의된다. 성격 변인들이 정서지능과 관련이 있고, 정서지능이 미래의 성공을 예측하는 좋은 변인이다.
사회적 지능 : 다른 사람들과 효과적으로 상호작용하는 데 사용되는 지능
일상생활에서 사용되는 실제적 지능과 문화적 지능의 개념
지능에 대한 교육적 논쟁
삼원이론과 수행과의 관계를 검증한 연구에 Sternberg와 그의 동료들은 학생들의 능력에 적합한 방법으로 가르치고 평가될 때 수행 수준이 증가할 것이라고 보았다.
▣ 다른 지능이론
Salovery와 Mayer의 정서지능
정서지능은 정서를 인식하고 표현하는 능력, 사고에 정서를 동화시키는 능력, 정서를 이해하는 능력, 자신과 타인의 정서를 조절하는 능력으로 정의된다. 성격 변인들이 정서지능과 관련이 있고, 정서지능이 미래의 성공을 예측하는 좋은 변인이다.
사회적 지능 : 다른 사람들과 효과적으로 상호작용하는 데 사용되는 지능
일상생활에서 사용되는 실제적 지능과 문화적 지능의 개념
지능에 대한 교육적 논쟁
추천자료
다중지능이론의 개념과 다중지능이론의 특성, 다중지능이론의 원리와 영역, 다중지능이론적용...
[다중지능이론][MI이론][가드너]다중지능이론(MI이론)의 정의, 특징, 영역, 필요성 고찰과 다...
[다중지능이론]다중지능(다중지능이론)의 정의와 종류, 다중지능(다중지능이론)의 특성, 다중...
[다중지능이론]다중지능론(다중지능이론)의 개념, 다중지능론(다중지능이론)의 종류, 다중지...
다중지능이론(MI이론)의 개념과 종류, 다중지능이론(MI이론) 교수학습의 필요성, 다중지능이...
다중지능이론(MI이론) 의미와 요소, 다중지능이론(MI이론) 교육적 가치, 다중지능이론(MI이론...
다중지능이론 [Howard Gardner 다중지능이론, Howard Gardner]
지능형 교통체계(지능형 교통시스템)의 정의와 필요성, 지능형 교통체계(지능형 교통시스템)...
다중지능의 개념, 다중지능의 선별 준거, 다중지능의 원리, 다중지능의 지능 영역과 특징, 다...
지능의 개념을 설명하는 이론에 대해 기술해 보시오 (지능의 본질, 지능의 개념을 설명하는 ...
소개글