가출청소년

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가출청소년에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 가출청소년 실태 조사의 필요성

2. 가출청소년의 개념

3. 가출청소년의 유형

4. 가출청소년의 원인

5. 가출청소년의 문제점

6. 가출청소년에 대한 관점

7. 가출청소년의 귀가 후 생활

8. 가출청소년의 예방과 대책

9. 결론

본문내용

-목차-
1. 가출청소년 실태 조사의 필요성
2. 가출청소년의 개념
3. 가출청소년의 유형
4. 가출청소년의 원인
5. 가출청소년의 문제점
6. 가출청소년에 대한 관점
7. 가출청소년의 귀가 후 생활
8. 가출청소년의 예방과 대책
9. 결론
10. 참고문헌
1.가출청소년 실태 조사의 필요성
우리나라는 1960년대 이후 급격한 산업화와 도시화로 인한 물질만능주의, 가족구조의 변화 등 다양한 문제를 겪고 있다. 최근 들어 계속 증가되고 있는 가족의 구조적, 기능적 해체와 그에 따른 청소년에 대한 방임, 입시주의의 교육방식, 청소년 탈선을 부추기는 향락적인 소비문화, 그리고 청소년들이 참여할 수 있는 건강한 활동 공간 및 프로그램 부족등과 같은 역기능적 사회, 심리적 환경은 청소년의 가출문제를 증폭시켰으며 따라서 청소년 가출은 중요한 사회적 관심사로 대두되었다. 가출청소년은 아동학대와 같은 가족문제의 결과로 발생하는 경우도 있고, 약물남용, 행동장애, 우울증 등과 같은 청소년 개인의 문제로부터 일시적 청소년기 방황에 이르기까지 다양한 것으로 알려져 있다. 그럼에도 불구하고 현재 우리사회의 가출청소년에 대한 보호대책은 획일적인 느낌을 주고 있다. 즉, 가출청소년 개개인의 특성과 문제에 따라 세분화되거나 다양화된 서비스가 제공되지 못하는 상태로서, 효과적인 가출청소년 보호와는 거리가 먼 것이다.
지금까지 우리사회에서는 청소년가출에 대해 이중적이고 모호한 자세를 취한 것이 사실이다. 청소년기의 특성상 독립과 자유를 추구하는 것은 지극히 자연스러운 일이라고 생각하기도 하고 심지어는 성공한 위인들의 가출행동은 새로운 변화를 시도한 용기 있는 행동으로 미화시키기도 하지만 가출청소년은 바로 문제청소년이나 우범청소년으로 획일적으로 연결하여 부정적으로 인식해 왔다. 또한 청소년은 미성숙한 인격체로서 성인의 보호와 관심을 받아야 할 대상이라고 주장하면서도 가출에 대한 책임은 청소년 자신의 성격이나 도덕적 결함으로 축소화시킴으로써 어른들의 행동을 회피하거나 무관심을 합리화하고 있다.
이러한 영향으로 가출청소년에 대한 사회정책이나 서비스에서도 가출문제를 청소년이나 가족문제만의 문제로 왜곡되게 해석함으로써 사회적 책임을 회피해 왔으며 그나마 행해지고 있는 접근도 통제적 관점에 입각하여 단순한 보호나 교정적 차원에서 행해지고 있어 근본적인 해결책으로는 미흡하기 그지없다. 이러한 사회적 풍토나 대응은 가출청소년으로 하여금 좌절감과 패배감을 갖도록 함으로써 새로운 변화나 성장을 어렵게 할 뿐 아니라 설사 집으로 귀가한다 해도 자신을 둘러싼 환경의 문제가 변하지 않았을 경우 재가출을 시도하게 되고 급기야 습관적인 가출로 이어지고 비행청소년이나 부랑아로 전각 하게 할 수도 있다.
2.가출청소년의 개념
가출이란 자신 및, 자신을 둘러싼 주위 환경에 대한 불만이나 갈등에서 비롯된 문제점에 대한 반발이나 해결을 위해 보호자의 승인 없이 최소한 하룻밤 이상 무단으로 집을 나가 돌아오지 않는 충동적 혹은 계획적 행위를 말한다.
1)가출청소년의 개념
가출청소년의 개념은 가출청소년의 특성, 가출의 원인, 가출의 결과 등에 따라 매우 다양하게 정의되고 있다.
①우리나라 가출청소년의 개념
가출청소년이란 가출 횟수, 가출기간, 가출목적에 따라 다소 상이하게 정의 될 수 있으나 일반적으로 “자신 및 자신을 둘러싼 환경이 문제로 부모나 가족의 동의 없이 24시간 이상 집을 나와 사회적 도움이 필요한 만 18세 이하의 청소년”으로 정의한다.
②미국의 가출청소년의 개념
첫째, 부모의 동의 없이 집을 떠난 자.
둘째, 법 집행기관이나 서비스기관에 의해 가출청소년으로 정의된 자.
셋째, 스스로 또는 자신과 관계가 있는 중요한 사람들이 가출자로 정의내린 경우가 이에 해당된다. 즉, 이 세 가지 중 하나 이상 해당되면 가출청소년으로 구분한다.
3.가출청소년의 유형
가출청소년은 다양한 유형으로 분류할 수 있다.
첫째, 가출동기·가출목적·가출요인 등과 같은 가출발생원인
둘째, 문제정도·가출행동의 내면화 정도 등과 같은 가출청소년의 특성
셋째, 집을 떠난 기간·집단규모·가출경로 등과 같은 가출 후 생활 등으로 분류 할 수 있다.
가출 횟수에 따라 일과성 가출과 습관성 가출로 나눌 수 있고, 목적에 따라 시위성, 유희성, 방랑성, 추방성, 생존형 가출로 구분할 수 있다.
시위성 가출은 가출로 가족이나 주위 환경을 변화시키기 위해 가출하는 것이다. 유희성 가출은 친구들과 어울려 놀고 싶은 충동에 의해 가출하는 것이다. 방랑성 가출은 밖에서 생활하는 것이 좋아 떠돌면서 사는 것이다. 추방형 가출은 가족들의 무관심, 방임 등에 의해 떠밀려 나온 경우이다. 생존형 가출은 가족으로부터 신체적, 정신적 학대를 받고 생존을 위해 도망쳐 나온 유형이다. 각각의 유형을 이해하고 적절한 개입방법이나 프로그램을 개발하고 적용하는 것이 바람직하다.
4.가출청소년의 원인
청소년 가출은 단순히 청소년이 집을 나가는 것이 아니라 청소년을 집 밖으로 내

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