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냥 점수 채우기 따위로 전락해 버렸습니다.
그것 또한 역시 선생님이 학교채벌이 없어지고 감당하기 어려운 상황으로 가 버렸기 때문입니다.
그리고 채육이라는 과목으로도 아이들은 잡을 수 없었습니다.
왜냐하면 체육선생님들 마저 아이들을 가르치기 보단 축구나 아이들이 좋아하는 운동을 시키고 점수 잘 주기만 바쁜 과목으로 되었기 때문입니다.
이러한 과목들이 본연의 가르쳐야할 본성을 잊고 점수 주기로 전락했는데 무도라는 과목이 생겼을 때 바로 본연의 가르침이 재대로 될 것인지가 관권이 될 것입니다.
무도라는 과목이 생겼을 때 본연의 과목을 재대로 찾고 학생들의 인성을 가르치는데 온힘을 솟아야 할 것 이고 그에 발 맞추어 올바른 생각을 갖은 선생님을 고용 되어야 할 것입니다. 어떠한 것도 가르치는 지도자가 잘 못
그것 또한 역시 선생님이 학교채벌이 없어지고 감당하기 어려운 상황으로 가 버렸기 때문입니다.
그리고 채육이라는 과목으로도 아이들은 잡을 수 없었습니다.
왜냐하면 체육선생님들 마저 아이들을 가르치기 보단 축구나 아이들이 좋아하는 운동을 시키고 점수 잘 주기만 바쁜 과목으로 되었기 때문입니다.
이러한 과목들이 본연의 가르쳐야할 본성을 잊고 점수 주기로 전락했는데 무도라는 과목이 생겼을 때 바로 본연의 가르침이 재대로 될 것인지가 관권이 될 것입니다.
무도라는 과목이 생겼을 때 본연의 과목을 재대로 찾고 학생들의 인성을 가르치는데 온힘을 솟아야 할 것 이고 그에 발 맞추어 올바른 생각을 갖은 선생님을 고용 되어야 할 것입니다. 어떠한 것도 가르치는 지도자가 잘 못
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