3월 3째주 만나고 친해져요

소개글

3월 3째주 만나고 친해져요에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

블록 쌓아보기 / (역할) 전화하는 흉내 내요
실외활동
(전래놀이) 꼭 꼭 숨어라 / (대체활동) 고리 던지기
알려드립니다.
우리 친구들이 기특하게도 적응을 아주 잘 하고 있습니다~
걱정하지 않으셔도 좋을 것 같아요~^^
반 교실에서 사용 할 빨대컵과 비닐소재 턱받이를 보내주세요. ^^
가정에서 안 쓰는 장난감, 헝겊책, 그림책 등 있으시면 원으로 보내주세요!
다양한 장난감을 가지고 놀 수 있어 친구들이 좋아할 거에요^^
※ 본 계획안은 유아들의 요구와 흥미 및 어린이집의 실정에 따라 내용이 변경될 수 있습니다.
일 일 보 육 일 지
담 임
원 장
2013년 3월 18 일 월요일 (맑음) 반 담임:
주 제
새로운 것이 낯설어요 l
소주제
만나고 친해져요1
목 표
어린이집에서 만나는 선생님과 친구들에게 반갑게 인사한다.
기본생활
(청결) 손을 깨끗이 씻어요
시 간
활 동 명
활 동 내 용
준비물 및 유의점
실행 및 평가
7:30~9:20
등원 및
(사회관계증진) 선생님과 안으며 인사해요
- 영아의 이름을 부르며 반갑게 맞이한다.
- 선생님과 안으며 인사한다.(사회관계증진)
- 원아수첩과 부모님의 전달사항, 유아의 건강상태를 확인한다.
- 활동하기 편한 복장으로 갈아입고, 통합 보육을 한다.
-가방, 옷, 원아수첩
영아의 이름을 부르며 반갑게 맞고, 교사와 안으며 인사할 수 있도록 격려하고 애착을 쌓도록 하였다.(사회관계증진)
통합보육
9:20~9:30
정리정돈 및
기저귀갈이
내 기저귀를 찾아요
(기본생활습관) 손을 깨끗이 씻어요
-‘그냥두고 나갔더니’ 노래를 부르며 교사와 함께 정리정돈 한다.
- 영아가 자신의 기저귀를 찾도록 도와준다.
- 영아의 눈을 맞추며 기저귀를 간다.
- 교사의 도움을 받아 손을 깨끗이 씻는다.(기본생 활습관)
-기저귀매트, 기저귀, 일회용장갑, 물티슈, 비닐봉투, 비누,수건,
영아가 자신의 기저귀를 찾도록 사물함의 위치를 알려주고 기저귀를 꺼낼 수 있도록 도와주었으며 음식을 먹기 전에는 손을 깨끗이 씻도록 하였다.(기본생활습관)
9:30~9:50
오전간식
내 자리에 앉아서 먹어요
- 자리에 앉아 준비된 간식을 영아들에게 나누어준다.
- ‘두 손 짝’ 노래를 부른 후 친구들과 함께 맛있게 먹는다.
- 자기 자리에 앉아서 먹도록 하였다.
- 간식그릇은 영아가 정리 하도록 격려한다.
-간식 그릇, 수저, 간식
음식을 먹으며 돌아다니는 영아가 있어 자리에 앉아 먹도록 지도하였다.
9:50~10:20
오전 자유선택활동
신체(대근육/소근육)- 선생님 목소리에 맞춰 몸을 흔들어요
① 교사의 목소리를 들려준다.
② 영아와 손을 잡거나 신체적인 접촉을 통해 교사의 목소리와 동작에 따라 몸을 움직일 수 있도록 한다.
③ 영아 스스로 교사의 목소리를 듣고 따라 움직일 수 있도록 격려한다.
언어영역(듣기/말하기/읽기/쓰기) -동시 ‘인사할래요’
① 동시판을 보며 동시를 듣고 따라 읊는다.
② 손가락으로 동시판을 끼적인다.
쌓기.역할 (역할) -전화하는 흉내 내요
① 전화기를 탐색하며 전화하는 놀이를 한다
② 영아가 언어를 사용하는 경우, 영아의 감정을 읽어 주며 적절하게 반응해준다
-교사의 부드러운 목소리
- ‘인사할래요’ 동시 자료, 동시판
-모형전화기
(놀잇감 전화기 또는 실물 전화기)
신체(대/소근육)- 가까이 다가가 영아와 눈을 마주치고 00아! 하고 부르니 영아가 반응하고 집중하였다. 영아의 손을 잡고 옆으로 걸어보고 앞뒤로 걸어보며 활동하고 팔을 흔들어도 보았다. 교사의 말에 따라 박수도 쳐보고 다리도 움직여 보며 교사를 따라 움직이고 반응할 수 있도록 하고, 손가락을 접었다 펴보고 손목을 흔들기도 하며 영아가 따라할 수 있도록 격려하였다.
언어- 영아가 동시의 인사말을 따라 하도록 유도하였더니 ‘안녕’ 하고 말하는 영아도 있고, 말하지 못하는 영아는 고개를 까딱이며 인사하는 영아도 있었다. 바르게 인사하는 법을 알려주고 직접 해보는 시간도 가져보아야 겠다.
역할- 장난감 핸드폰을 들고 통화하는 시늉을 하는 영아에게 잘 놀고, 밥 많이 먹고 이따가 기분 좋게 만나자며 엄마인척 말하였더니 영아가 고개를 끄덕이며 대답하였다.
10:20 ~10:30
정리정돈 및 기저귀갈이
내 기저귀를 찾아요
-‘그냥두고 나갔더니’ 노래를 부르며 교사와 함께 정리정돈 한다.
- 영아가 자신의 기저귀를 찾도록 도와준다.
- 영아의 눈을 맞추며 기저귀를 간다.
기저귀매트, 기저귀, 일회용장갑, 물티슈, 비닐봉투
영아가 자신의 기저귀를 찾도록 사물함의 위치를 알려주고 꺼내보도록 격려하였다.
10:30 ~11:00
조회 및 안전교육
약물오남용- 선생님이나 부모님이 주는 약만 먹어요
조회를 하며 신나게 체조도 하고, 약을 함부로 먹지 않도록 하며 선생님이나 부모님이 주시는 약만 먹도록 배웠다.
11:00~11:40
실외활동
(전래놀이) 꼭꼭 숨어라
→ 대체활동: 고리 던지기
① 고리던지기 놀이기구를 영아가 만지고 탐색해보도록 한다..
② 고리던지기를 시범 보이고 영아가 해볼 수 있도록 한다.
-고리던지기 놀이기구
감기에 걸린 원아가 많아 대체활동으로 고리던지기 놀이를 해보았다. 힘 조절이 미숙해 고리가 잘 들어가지 않자 고리를 손에 들고 가서 끼워넣는 영아도 있었다. 고리가 들어가면 박수치고 기뻐하며 즐거워 해 하이파이브를 하며 호응해 주었다. 백업으로 만든 고리를 잡아당겨 끊어놓는 영아가 있어 주의를 주었다.
11:40~12:40
점심준비 및
점심, 이닦기
내 자리에 앉아서 먹어요
(기본생활습관) 손을 깨끗이 씻어요
- 교사의 도움을 받아 손을 깨끗이 씻는다.(기본생활습관)
- 점심 노래를 부른 후 친구들과 함께 맛있게 먹는다.
- 자기 자리에 앉아서 먹도록 한다.
- 점심식사 후 이를 깨끗이 닦는다.
- 약을 먹어야하는 영아가 있는지 확인 후, 투약한다.
-비누, 수건,
점심메뉴, 식판, 수저
개별 양치도구
교사의 도움을 받아 손을 깨끗이 씻도록 하였으며(기본생활습관) 음식을 먹을 때는 돌아다니지 않고 자기자리에 앉아 바르게 먹도록 알려주고 지도하였다. .
12:40~14:40
기저귀갈이
낮잠

키워드

2013년 평가인증,   만1세,   일일보육일지