부모교육의 개념과 목표에 대해 제시하고 부모교육의 역사와 21세기에 요구되는 부모교육에 대해 논하시오

소개글

부모교육의 개념과 목표에 대해 제시하고 부모교육의 역사와 21세기에 요구되는 부모교육에 대해 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 부모교육의 개념

2. 부모교육의 목표

3. 부모교육의 역사
1) 우리나라의 부모교육의 역사
2) 서구의 부모교육의 역사

4. 21세기에 요구되는 부모교육

◆ 참고자료 ◆

본문내용

에는 다문화가정이 증가하는바 다문화가정에 적합한 부모교육이 필요하다.
다문화 가정의 부모들은 우리나라의 일반 부모가 갖는 어려움 뿐 아니라 사회적인 편견과 차별, 한국 생활 적응 및 언어 소통, 자녀의 교육 문제 등 특별한 문제를 부가적으로 많이 가지고 있으므로 이에 적합한 부모교육이 필요하다.
⑤ 교사와 부모가 성공적으로 관계를 맺기 위해서는 부모나 교사 어느 한쪽의 일방적이 되어서는 안 된다. 또한 교사와 부모가 성공적인 관계를 맺기 위한 필요한 요인을 첫째, 신뢰형성, 둘째, 상호협력 체제 구축, 셋째, 효과적인 의사소통, 넷째, 상호존중의 태도가 필요하다(박은혜, 2009).
◆ 참고자료 ◆
박은혜(2009)「유아교사론」서울: 창지사
이연섭,강문희(1998)「부모교육」서울: 정민사
남상인 외(1994)「바람직한 자녀지도를 위한 부모교육Ⅱ」서울: 청소년 대화의 광장
김봉식(2013)「유아의 영성형성을 돕는 부모교육」장로회신학대학교 교육대학원 논문
조정현(2006)「보육시설에서의 부모교육 프로그램 개선방안에 관한 연구」중앙대학교 행정대학원 논문
임오숙(2003)「어린이집의 부모교육 실태와 활성화 방안에 관한 연구」동신대학교 교육대학원 논문

키워드

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