[아동문학] 아동문학의 장르 - 역사동화 (역사동화의 정의, 역사 동화의 네가지 분류, 역사 동화의 구성 요소, 역사동화의 특징, 역사동화의 가치)

소개글

[아동문학] 아동문학의 장르 - 역사동화 (역사동화의 정의, 역사 동화의 네가지 분류, 역사 동화의 구성 요소, 역사동화의 특징, 역사동화의 가치) 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 역사동화의 정의

2. 역사 동화의 네 가지 분류

3. 역사 동화의 구성 요소
(1) 배경
(2) 인물
(3) 구성
(4) 주제

4. 역사 동화의 특징

5. 역사동화의 가치

참고문헌

본문내용

- 역사 동화 속에는 독자가 믿을만한 역사적인 문제와 목적 갈등이 있다. 유아를 위한 역사 동화는 모험적인 요소를 가지고 있어야 한다. 역사적인 사건의 주변이야기에만 치중하지 말며 스토리와 역사는 한 덩어리가 있어야 독자들이 흥미로워한다.
(4) 주제
- 역사 동화의 주제는 충성심, 우정, 용기 등과 같은 것을 나타내는 보편적인 주제를 갖는 것이 대부분이다.예) 라이트 형제석가모니
4. 역사 동화의 특징
(1) 일반 동화를 접근할 때와 달리 역사 동화는 글쓴이의 역사의식이 중요하다.요즘 무차별하게 쏟아져 나오는 역사 동화라는 이름의 문학 작품들은 역사의식과 문학성을 찾기 힘들어 한국아동문학에 역사와 문학을 담은 역사 동화가 필요하다.
(2) 역사를 소재로 역사의식을 담아 쓴 동화는 다른 동화에 비해 쓰기 어렵다.단지 역사에 대한 관심만으로 덤비기에는 글쓴이가 해결해야 할 문제가 많다. 그럼에도 문학에 있어 자양분 넘치고 매력 있는 토대임에 틀림없다. 지나간 시간 속에도 사람들이 살았다는 것부터 흥미롭고, 그 속에서 무한한 이야기를 캐어 낼 수도 있다.
(3) 우리가 ‘역사’를 인식하면 가슴 뿌듯해지는 것은 곧 자신의 뿌리가 건재함을 느끼기 때문일 것이다. 사람은 자신을 바로 알 때 비로소 당당해질 수 있고 차별화될 수도 있다. 이런 맥락에서 어린이들은 역사 동화를 통해 보다 즐겁게 역사를 접하고 역사의식을 키울 수 있다.
(4) 역사 동화에 있어 소재로 선택한 역사의 장면이나 사건에 대해 글쓴이는 명확한 배경 설명을 할 수 있어야 한다. 문학을 통하여 역사를 이야기하다 보면 자칫 어린이들을 비판적 의식에서

키워드

아동문학,   역사동화,   역사동화의 정의,   역사 동화의 네가지 분류,   역사 동화의 구성요소,   역사 동화의 특징,   역사동화의 가치,   배경과 인물,   구성,   주제