목차
우리나라 고령화 추세와 사회경제적 변화에 따른 노인교육의 필요성을 설명하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고령화를 수반하는 사회경제적 변화
2. 사회경제적변화의 관점에서 노인교육의 필요성
Ⅲ. 결론 및 의견
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고령화를 수반하는 사회경제적 변화
2. 사회경제적변화의 관점에서 노인교육의 필요성
Ⅲ. 결론 및 의견
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
각된다. 즉 노인교육에 대한 관심과 건전한 운영방안을 만들어서 국가차원에서 재정적 ,행정적으로 지원하면서 규정을 체계화 하면 질 높은 노인교육이 될 것이고 우리나라 노인교육은 더욱 발전될 수 있을거라 생각한다. 왜냐하면 노인교육의 목적은 계속교육을 통한 지식의 증가와 지능의 훈련 및 성숙으로 노인이 갖고 있는 잠재능력을 최대한 발휘할 수 있는 조건을 형성하는 것이다. 즉 노인교육은 인생전반에 걸친 평생교육의 일환으로 모든 문화에 대한 인생의 질을 높이게 하는 것이기 때문이다.
Ⅳ. 참고문헌
기영화(2007), 『노인교육의 실제』, 학지사.
장인협 최성재(1993), 노인복지학, 서울대학교출판부.
류종훈외 (2002), 노인교육의 이론과 실제, 학문사.
김도수(2001), 평생교육강의 1 평생교육, 양서원.
Ⅳ. 참고문헌
기영화(2007), 『노인교육의 실제』, 학지사.
장인협 최성재(1993), 노인복지학, 서울대학교출판부.
류종훈외 (2002), 노인교육의 이론과 실제, 학문사.
김도수(2001), 평생교육강의 1 평생교육, 양서원.
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