만1세) <어린이집 보육일지> 12월 2주 - 주제 : 좋아하는 놀이가 있어요 Ⅰ / 소주제 : 그림책으로 놀아요2 / 목표 : 그림책에서 본 모습을 모방하며 즐겁게 놀이한다 / 기본생활습관:[절약]양치질할 때 물을 잠가요

소개글

만1세) <어린이집 보육일지> 12월 2주 - 주제 : 좋아하는 놀이가 있어요 Ⅰ / 소주제 : 그림책으로 놀아요2 / 목표 : 그림책에서 본 모습을 모방하며 즐겁게 놀이한다 / 기본생활습관:[절약]양치질할 때 물을 잠가요에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

림책 보며 잠들어요 >
* 영아가 자기 이불과 베게를 찾아 자리에 눕는다.
* 이불에 누우면 영아의 상태를 확인하고 낮잠인사를 해 준다.
* 영아의 팔과 다리를 주물러 주며 마사지를 해준다.
* 선생님의 도움을 받아 기지개를 켜보도록 한다.
<낮잠 후 환기>
교사가 ‘쉿 이제 잘 시간이에요“라는 동화를 읽어주고 영아들이 스스로 잠이 들 수 있도록 분위기를 조성해주었다.
15:00 ~ 15:10
낮잠깨기 및
정리정돈-기저귀갈이
< 재미있는 그림 보며 변기에 앉아요 >>
*매트에 영아를 눕히고 바지를 벗기고 젖은 기저귀를 빼고, 새로운 기저귀를 교체한 후 물휴지로 엉덩이를 깨끗하게 닦아준다
* 소독비누로 거품을 내서 씻도록 하고 물로 씻을 때 비누가 남지
않도록 도와주기
영아들이 차례로 변기에서 배변 활동을 할 수 있도록 도와주며 소변이 나오자 영아들이 눈응 크게 뜨며 신기하다는 반응을 보였다.
15:10 ~ 15:40
오후 간식
<더 먹고 싶을 때 더 달라고 표현해요 >
*영아에게 물이 든 컵을 주어 두 손을 잡고 마실 수 있도록 한다.
*즐거운 마음으로 식사를 즐긴다.
*책상이나 바닥에 흘린 음식물을 영아가 스스로 닦을 수 있도록 지도 한다 <오후간식 후 환기>
간식을 급하게 먹다가 기침을 하는 영아의 등을 두드려 주고 꼭 꼭 씹어 먹을 수 있도록 지도하였다.
15:40~16:10
오후놀이활동
오전 자유선택활동 중 즐거웠던 놀이를 생각해보고 자유롭게 놀이하기
교사가 거울에 입김을 불어 그림을 그리자 영아들도 관심을 보이며 따라하며 오전의 활동이 확장되도록 이끌어 주었다.
16:10~19:30
통합보육 및 귀가지도
< 좋아하는 그림책을 함께 보고 가요>
-부모와 개별적으로 만나 하루 동안 지낸 영아의 건강상태와 안색을 확인하
고 식사정도, 배변, 개인활동 상태등을 전달해준다
-영아의 용모를 단정히 하여 귀가준비를 하고 보호자가 오면 귀가지도하기
-영아가 부모님을 만나면 반갑게 인사할 수 있도록 교사가 시범을 보이면 영아가 따라한다
영아들이 하원하며 자신이 재미있게 봤던 그림책에 인사를 할 수 있도록 하자 “안녕:”하고 말하며 손을 흔들고 그림책을 책꽂이에 넣고 정리하는 모습을 보였다.
전체평가
영아들이 변기에 배변 활동을 해보며 성공하는 영아들이 늘고 있는 만큼 변기 주변에 영아들이 관심을 가질 수 있는 그림이나 사진을 두고 영아들이 지속적으로 관심을 가지고 배변 훈련을 할 수 있도록 이끌어 주어야 겠다.
출결사항
및 사유
결석
출석
총 명
비 고
투약
특이사항
숲속반 보육일지
결
재
담 임
원 장
날 짜
2013 년 12월 13일 금요일 날씨 :
만 1 세
주 제
좋아하는 놀이가 있어요 Ⅰ
소주제
그림책으로 놀아요2
목 표
그림책에서 본 모습을 모방하며 즐겁게 놀이한다.
기본생활습관
[절약]양치질할 때 물을 잠가요
사회관계증진
친구와 낮잠을 자요 친구야 고마워
시 간
활동내용
실행 및 평가
07:30~9:10
등원 및 통합보육
< 좋아하는 그림책 찾으며 즐겁게 등원해요 >
*밝은 미소로 영아를 맞이한다. *영아의 건강상태를 확인한다.
*영아의 기분이나 건강상태에 대해 이야기를 나누며 인사를 나눈다.
*영아가 보호자와 헤어질 때 선생님이 \"안녕히 다녀오세요\"라고 시범을
보인다.
*통합 보육실에서 자유롭게 놀이를 한다.
*“모두제자리” 노래를 부르며 교사와 함께 교구장에 붙어 있는 놀잇감
의 정리사진을 보며 정리해 본다. (환기시키기)
등원하는 영아와 인사를 나누고 교사가 영아의 볼을 만지며 “추웠지요?”라고 말하자 영아들이 밖을 가리키며 춥다라는 반응을 몸으로 표현하였다.
9:10~09:40
기저귀 갈이 및
손씻기 및
오전간식및 신체검사
<재미있는 그림 보며 변기에 앉아요 >
*매트에 영아를 눕히고 바지를 벗기고 젖은 기저귀를 빼고, 새로운 기저귀를 교체한 후 물휴지로 엉덩이를 깨끗하게 닦아준다
*소독비누로 거품을 내서 씻도록 하고 물로 씻을 때 비누가 남지
않도록 도와주기
< 더 먹고 싶을 때 더 달라고 표현해요 >
*다 먹은 후 그릇을 정리해야 한다는 것을 안다. 사용한 그릇을 정리하는 방법을 익힌다.
*즐거운 마음으로 식사를 즐긴다. (환기시키기)
영아들이 변기에서 배변 활동을 할 수 있도록 도와주고 간식을 제공하여 잘 먹을 수 있도록 이끌어 주었다
09:40 ~10:40
오전놀이활동
신체
[대근육]그림을 보고 따라해요
[소근육]손가락으로 만든 그림
대근육:영아들이 그림책을 보다가 한쪽 다리가 들어진 그림을 탐색하자 교사가 재연해서 보여 주었다.영아들이 교사의 동작을 재미있어하며 따라하고 한 쪽 다리를 들고 균형을 잡는 모습을 보였고 몸을 흔들고 비틀거리며 재미있어하는 영아도 있었다.
소근육:영아들에게 토끼,코끼리,원숭이,염소의 그림을 제시하자 영아들이 손가락을 구멍에 넣어 자유롭게 그림을 완성하는 모습을 보였고 교사가 영아들이 손가락을 움직일 수 있도록 의성어를 말해주며 상호작용해주었다.
역할/쌓기
[쌓기]그림 블록을 지그재그 쌓아요
[역할]표정 그림책 보고 흉내 내요
역할:표정 그림책을 본 후,교사가 아기 인형을 보여주며 “아이 배고파”라고 하자 영아들이 음식 모형을 가지고 와서 아기 인형에게 먹여주는 반응을 보였다,교사가 여러 가지 상황을 설정하며 그림책에 나오는 모습을 모방하였고 다양한 역할 놀잇감을 활용해 상호작용해주었다.
언어
[듣기/말하기/읽기/쓰기]내가 좋아하는 그림책
[듣기/읽기/쓰기]그림책 위에 끼적여요
듣기/말하기/읽기/쓰기:영아가 ‘눈 오는 날 야옹이는 놀고 싶어’동화를 보며 “야옹이”라고 말하였고 교사가 상호작용해주며 동화를 읽어주었다.교사가 고양이의 모습을 보여주며 영아가 따라 할 수 있도록 유도하자 영아가 그림책을 탐색하며 “야옹 야옹”이라고 말하며 고양이 처럼 기어다녔다.영아가 털뭉치 그림의 길게 이어진 끈을 따라 선을 그으며 끼적이는 반응을 보였다.
예술
[음률]손유희 멋진 눈사람
[미술]나만의 그림책을 꾸며요
음률:교사가 ‘멋진 눈사람’동요를 들려주며 노래를 따라 부르자 영아들도 함께 흥얼 거리며 관심을 보였다.영아들이 넓게 서게 한 뒤 동작을 보여 주자 영아들이 교사를 따라하며 율동을 하였고 교사가 노래에

키워드

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