청소년 교육 프로그램의 대상 - 청소년 교육프로그램의 필요성

소개글

청소년 교육 프로그램의 대상 - 청소년 교육프로그램의 필요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

청소년 교육프로그램의 필요성

Ⅰ. 프로그램의 대상
1) 청소년의 개념
2) 청소년의 특성
1.신체적 발달
2.심리적 발달
3.정서 및 사회적 발달

Ⅱ. 프로그램의 필요성
1) 청소년의 통신어사용의 심각성
“ 학교 폭력은 언어폭력에서 시작”
어린이동아 2004-11-23 18:33
[인터넷시대 한글사랑 문화강국 이끈다]
[사설] 인터넷 언어 순화는 모두의 몫
언어파괴는 이제 그만!
<포럼>인터넷 언어넘었다
2) 청소년의 통신어사용의 문제점
3) 청소년의 통신어 이용사례
4)프로그램의 선정 이유

Ⅲ. 프로그램의 서술 및 구성
1) 프로그램 실시 기관 소개
2) 프로그램의 목적 및 목표
3) 프로그램 일정표
4) 프로그램 진행시 유의사항
5) 프로그램 내용

< 설문지 >
■-1. 비디오 시청 (어른이 된 E.T)
과도한 인터넷 언어사용의 현주소[국민일보 2005-09-09 15:28]
■-2. 조별 모임
■-1. 20년 후의 내 모습
■-2. 자기와의 약속
■-3. 공지사항

가정 통신문
■-1. 자기와의 약속 발표
■-2. 또래 상담
■-1. 부모님 강의 ( 우리아이의 생각주머니가 오염되고 있어요! )
■-2. 역할극 준비 및 연습
■-1.역할극 (행복의 발견)
-행복의 발견-
<역할극 평가표>
■-2. 자기와의 약속
■-2. 강의 - 우울한 세종대왕 님
<강의내용>
■ 조별 게임
■-1. 비디오 시청 ( 우리 아이가 달라 졌어요 ! )
■-2. 수료식 및 상품전달

Ⅳ. 프로그램 예산

Ⅴ. 프로그램의 과정 평가

Ⅵ. 프로그램의 사후관리


※ 참고문헌

본문내용

터넷시대 한글사랑 문화강국 이끈다]
.
우리의 자랑스런 말과 글이 오염되고 있다.
무분별한 외래어 사용과 인터넷에 의한 한글 왜곡은 이미 한계를 넘어섰다. 이대로 가다가는 세계 최고의 말과 글로 정보화 시대의 가장 적합한 언어로 꼽히고 있는 우리말글이 황폐화할 것이라는 위기감이 높아지고있다. 이에따라 전자신문은 내달 9일 제 559돌 한글날을 앞두고 한글바로쓰기 소프트웨어 보급 업체인 EC글로벌과 함께 매주 지면을 통해 인터넷 시대의 한글오염 실태를 점검하고 우리글 바로쓰기 운동을 벌여나갈 계획이다. 편집자주 국제화라는 명목아래 영어가 무분별하게 사용되면서 영어로 된 기업브랜드나 제품을 만나는게 오히려 자연스러운 시대가 됐다.
전자신문 2005-08-24 11:32
지난 3월 현재 898개의 코스닥기업 중 사명을 영어로 표기하는 곳이 469개, 한글과 영어를 혼합 표기하는 곳이 213개니 결국 75.9%가 영어로 상호를 표기하고 있는 셈이다.
이제 한국통신·럭키금성·삼성전관·제일제당·담배인삼공사·국민은행이라는
이름보다는 KT·LG·GS·삼성SDI·CJ·KT&G·KB라는 이름이 더 익숙하다. 이처럼 글로벌을 표방하는 많은 기업들이 사명, 슬로건,제품명 등을 영문으로 표기한면서 한글은 따돌림당하고 있다.
인터넷 언어의 오염은 더욱 심각하다. 특별한 검열 체제가 마련되지 않은 탓에 일상어의 맞춤법과 띄어쓰기가 무시되고 네티즌만이 이해할 수 있는 신조어가 무분별하게 만들어지고 있다. 그런데 이런 언어가 인터넷 대화방이나 토론방 뿐만아니라 일상에서도 사용된다는 점에서 문제의 심각성이 있다. 게다가 인터넷 언어 사용자가 주로 청소년들이어서 이러한 문화에 익숙하지 않는 기성세대들은 앞으로 청소년들의 언어를 이해할 수 없게돼 세대간 대화 단절 가능성도 제기되고 있다.
상황이 이러다 보니 청소년들의 국어 능력은 예상보다 크게 떨어지고 있다. 한 리크루팅 기업이 최근 국내 기업 인사담당자를 대상으로한 설문 조사 결과 신입사원의 국어 능력이 현저하게 떨어져 업무수행에 애로를 겪고 있는 것으로 드러났다.
국어능력은 사회적 의사소통의 고급화를 위한 기본 전제다. 사실 영어도 문제지만 사회생활에서 국어 능력이 더욱 큰 문제다. 자신의 의사를 정확히 표현하고 남의 의견을 확실하게 이해하는 능력은 민주주의의 기본일뿐더러 경제활동의 모든 면에서 핵심적이다.
우리 말과 글은 미래의 한국을 이끄는 새로운 동력이다. 이에 따라 제정된게 지난달 28일부터 시행에 들어간 ‘국어기본법’이다. 이법은 국어정책의 수립과 시행, 국민의 국어능력 향상, 국어의 국외보급과 국어정보화 등 우리말에 대한 기본 원칙을 담고 있다.
‘국어기본법’ 시행을 계기로 산림청에서는 일제 강점기에 훼손된 산림용어를 아름답고 이해하기 쉬운 한글로 바꾸어주는 한글맞춤법·문법 교정 시스템을 도입하는 등 한글사랑에 앞장서고 있다. 권상희기자@전자신문, shkwon@
[사설] 인터넷 언어 순화는 모두의 몫
[서울신문]교육인적자원부가 뒤늦게나마 인터넷 언어 파괴의 심각성을 인식하고, 일선교사들에게 교육자료를 배포한 것은 잘한 일이다. 배포된 자료는 축약어와 외래어 혼용 사례와 함께, 지도교사가 학생들의 수준에 맞게 활용할 수 있도록 상세한 지도방법을 담았다. 음란, 욕설 등 언어폭력에 대한 지침까지 담고 있어 유용한 자료가 될 것으로 본다. 청소년들이 사용하는 인터넷 통신언어들이 무조건 나쁘다고 할 수는 없다. 짧은 시간에 많은 양의 정보를 담으려면 축약이나 은어사용 또한 불가피한 면이 있을 것이다.
서울신문 2005-01-12 10:15
기발함과 창의성이 번뜩이는 조어를 만들어 자기들만의 공감대를 만들어가는 과정에는 순기능의 측면도 분명 있다. 새로운 문화형태로 보는 시각도 있듯이, 인터넷 언어를 부정적인 시각으로만 볼 필요는 없다고 본다.
문제는 축약어, 외래어 남발로 우리말의 어법을 무시하는 정도가 도를 넘고 있다는 것이다. 낯설고 난해한 통신언어를 해석해 주는 전문 사이트까지 등장했다니 어이가 없다. 여기다 낯뜨거운 비어, 속어, 욕설들까지
섞여들어 언어파괴를 방불케 한다는 자괴감이 들 정도다. 이런 언어환경에서 청소년들이 어떻게 제대로 자라기를 기대하겠는가.
인터넷 언어는 컴퓨터안에만 머물러 있는 게 아니다. 이미 인터넷의 비속어를 아무 거리낌없이 일상생활에서 쓰는 아이들을 쉽게 볼 수 있다. 교사들은 이런 문제의식을 갖고, 건전한 인터넷 언어 사용법인 네티켓이 정착되도록 아이들 교육에 힘써야 한다. 그렇다고 교사들에게만 맡길 일은 아니다. 가정에서는 물론 국민 모두가 나서서 인터넷 언어순화와 우리말 지키기에 나서야 한다.
[저작권자 (c) 서울신문사]
언어파괴는 이제 그만!
오마이뉴스 2002-10-12 05:16
얼마전 한글날이었음에도 언론매체나 TV등에서는 흔한 기획특집이나 특집편성 없이 그냥 지나가버렸다. 거리에는 동사무소나 구청에서 걸어놓은 태극기가 나부끼고 있었지만, 시민들은 무관심하게 지나쳐갔다.
한글은 소중한 것이지만, 물과 공기처럼 너무 흔해 사람들은 그 소중함을 자각하기 힘들다. 우리의 선조들이 일제 강점기의 문화말살정책에도 그 수련과 고초를 겪어가며 지켜내온 세계적인 우수성을 자랑하는 한글이 이제, 외침이 아닌 내분으로 무너져가고 있다.
바로 \"외계어\" 때문이다. 외계어는 통신언어 이후에 생겨난 은어이며, 초등학교, 중학교 또래집단 사이에서 집단의식 고취와, 동질감 형성이라는 명목으로 번식하고 있는 언어의 암적인 존재이다.
통신언어는 \"시간이 곧, 돈\"이던 시간제 PC통신상에서 시간절감을 위한 다급한 목적에 사용되던 은어였으나, 외계어는 소리나는 대로 쓰기를 기본으로, 영어, 일어, 한문, 특수문자들의 조합으로 보다 알아보기 힘든 문체를 만들어 또래집단끼리 공유하는 목적으로 쓰인다. 때문에 이 알아보기 힘든 은어를 일반인들은 \"외계어\"라 부르고 있는 실정이다.
이미 온라인상의 언어 파괴 문제는 과거 PC통신에서의 \'효율적인 줄여쓰기\'의 수준을 넘어 기존의 멀쩡한 언어를 파괴하는 양상을 보이고 있다.
- \'집\'을 \'뒵\'으로
- \'친구\'를 \'튄구\'로,
- \'우리\'를 \'을히\'로,
- \'잘 모르지\'를 \'

키워드

청소년교육프로그램,   프로그램의 필요성,   청소년의 특성,   프로그램의 목적,   인터넷 언어,   프로그램의 과정,   청소년교육,   청소년 교육 프로그램,   청소년,   청소년의 통신어