나는 바람직한 선생님을 꿈꾼다

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나는 바람직한 선생님을 꿈꾼다에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

을 통해서 선생님인 내가 학생들 간의 벽을 만들지 않도록 해야 한다. 즉, 차별 없이 다문화 가정의 아이와 일반 아이들을 대함으로써 서로가 다르지 않다는 것을 무의식 중에도 느낄 수 있도록 해야 한다.
교사론을 밑바탕으로 내가 어떻게 선생님이란 직업을 꿈꾸게 되었는지, 또 어떤 이유로 국어선생님이 되고자 꿈꿨는지 쭉 정리할 수 있었다. 또 어떤 마음가짐을 가지고 교사생활에 임할 것인지에 대해서도 확실히 정의내릴 수 있었다. 그리고 교사가 가져야 할 사명감에 대해 알았고 장애를 가진 학생, 다문화 가정의 학생들과 어떻게 수업해야 하는지 정리할 수 있었다. 앞에서 서술한 것과 같이, 지식만을 가진 선생님이 아닌 학생들과 재미있게 소통하며 열정적이면서 엄마와 친구 같은 선생님이 될 수 있도록 노력할 것이다.

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