어린이집평가인증의 필요성을 기술하고 평가인증의 보육환경, 운영관리영역에 관한 중요성과 평가 주안점, 기준, 방법 등을 기술.
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소개글

어린이집평가인증의 필요성을 기술하고 평가인증의 보육환경, 운영관리영역에 관한 중요성과 평가 주안점, 기준, 방법 등을 기술.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 어린이집 평가인증제의 필요성
2. 평가인증의 보육환경에 관한 중요성과 평가 주안점 기준, 방법
3. 평가인증의 운영관리에 관한 중요성과 평가 주안점 기준, 방법

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

의 협력
7. 신입원아 부모를 위한 오리엔테이션
8. 어린이집과 가정 간의 의사소통
9. 어린이집에서의 부모 참여
지역사회와의 협조
10. 어린이집 운영위원회의 구성과 활동
11. 지역사회와의 협력
12. 영유아와 가족의 문제에 대한 이해와 지원
Ⅲ 결론
이상과 같이 어린이집평가인증의 필요성을 기술하고 평가인증의 보육환경, 운영관리영역에 관한 중요성과 평가 주안점, 기준, 방법 등에 대해서 살펴보았다. 어린이집을 평가하는 평가인증지표는 어린이집의 규모 및 유형별에 따라 달리 적용되어 3종류로 되어있다. 즉 40인 이상, 39인 이하, 장애아 전담 어린이집이 그것이다. 보육환경의 경우 40인 이상은 11항목, 39인 이하는 3항목, 장애아 전담은 14항목이고, 운영관리의 경우는 40인 이상은 12항목, 39인 이하는 8항목, 장애아 전담은 13항목이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이기숙외, “유아교육과정”, 교문사, 2013
- 보건복지부, “(2011)보육시설 평가인증 지침서”, 2011
- 정은숙, “평가인증제에 대한 보육시설종사자들의 인식연구”, 서울사회복지대학원, 2011
- 김연미, “가정보육시설 평가인증지표 개발을 위한 기초연구” 덕성여대 대학원, 2011
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2014.05.27
  • 저작시기2014.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#919887
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