목차
Ⅰ. 답사를 하며
Ⅱ. 본론
1. 청석기념관
1)설립자분들의 유품들
2)생존시 사진자료
3) 청석학원 산하 각급학교 자료
2. 제1전시실
1) 민속공예실
(1) 가구 민속류
(2) 조선 시대 공예
3. 제2전시실
1) 고고미술실
(1) 선사시대
(2) 삼국 및 통일신라
(3) 고려 시대
Ⅲ. 답사를 마치고
<참고 문헌>
Ⅱ. 본론
1. 청석기념관
1)설립자분들의 유품들
2)생존시 사진자료
3) 청석학원 산하 각급학교 자료
2. 제1전시실
1) 민속공예실
(1) 가구 민속류
(2) 조선 시대 공예
3. 제2전시실
1) 고고미술실
(1) 선사시대
(2) 삼국 및 통일신라
(3) 고려 시대
Ⅲ. 답사를 마치고
<참고 문헌>
본문내용
Ⅰ. 답사를 하며
매일 이른 아침부터 강의를 듣기 위해 학교 캠퍼스를 뛰어다니느라 미쳐 자세히 들여다 보지 못한 학교 박물관을 답사하게 되었다. 우리 박물관에서는 1977년부터 1991년까지 5차에 걸쳐 충주시 미륵리사지(대원사지) 충북 충주시 수안보면 미륵리. 사적 제317호. 사지는 절의 터를 말한다.
[출처] 충주 미륵대원지 [忠州 彌勒大院址 ] | 네이버 백과사전
와 미륵대원지를 발굴 조사하였고, 1984년 청주시 운천동 사지 발굴을 통하여 학계에 크게 공연하였다. 초창기에는 약 2백 여점의 유물을 가지고 개관하였으나, 매년 소장품을 늘려 현재는 백제의 금은상감환두대도를 비롯한 2,000여점의 유물을 수집하여 전시하고 있다. 현재 박물관 전시실은 제1전시실(민속공예실), 제2전시실(고고미술실)로 나누어 전시하고 있으며, 박물관 도록과 학술조사 보고서 등도 매년 발행하고 있다.
또한, 1986년 11월 11일 본교 설립자 이신 청암 김원근 선생 탄신 1백주년 기념사업의 일환으로 박물관 1층에 설립자 기념관인 청석기념관을 개관하였다. 기념관에는 설립자 청암 김원근 석정 김영근 선생 형제분 유품 2백여점과 생존시 사진자료, 청석학원 산하 각급학교 자료 1백여점이 전시되어 있다.
앞에서 말했듯이 1층에는 청석기념관과 제1전시실(민속공예실)이 있다. 이곳엔 설립자 분들의 유품들이 전시되있고, 민속공예실엔 조선시대 물품들과 가구 민속류들이 전시되어 있다.
2층에는 제2전시실이 있는데 선사시대, 삼국 및 통일신라, 고려시대때의 유물들이 전시되어 있다.
Ⅱ. 본론
1. 청석기념관
1)설립자분들의 유품들
두분 모두 평소 검소한 생활을 하셨고, 모든 자신의 용품들을 철저히 아끼고 관리하셨다. 그리고 모든 계획을 조그만 수첩에 적어 두며 꼼꼼히 생활하셨다.
2)생존시 사진자료
3) 청석학원 산하 각급학교 자료
청석학원 창립기념일 (5월 5일)과 청주대학교 개교기념일 (6월 6일)을 전후하여 개최되는 학원의 날 기념식과 해마다 음력 10월 10일에 열리는 설립자 형제분 추도식은 명실상부한 육영가로 민족독립에 앞장선 위대한 설립자와 창학의 높은 뜻을 되새기고 내일의 힘찬 전진을 다짐한다. 청암.석정 선생 형제분은 고난과 역경속에서 이룩한 재산으로 청석학원을 세우니, 교육구국운동 교육을 통해서 국권을 회복하려는 운동. 한말 통감부시대에 애국계몽운동의 일환으로 일어난 운동이다.
[출처] 한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원 | 네이버 지식사전
의 혼불이었다. 일제의 강점에 이어진 탄압에 대한 저항, 독립운동의 일환이었다. 이러한 민족 개척자에서 교육구국을 위한 실학성체의 기상이 오늘의 청석학원의 실체이다.
설립자 형제분은 우리 민족의 힘으로 세운 학교에서만 민족교육이 가능하다는 교육독립의 신념을 확고히 다져 1922년 민립대학설립을 추진, 민족문화운동의 선봉에 본격적으로 나섰으나 일제의 방해로 무산되었다. 당시 청주에 공립초등학교가 단 하나뿐이어서 어린이들이 배우고 싶어도 배울 수 없는 문맹국민으로 전락하는데다 공립학교에서 일본역사를 가르치는 안타까운 현실을 개탄, 사립초등학교 설립의 뜻을 펴 1924년 청주대성보통학교를 개교하였다. 형제분이 세운 대성보통학교(현 대성초등학교)는 교육구국을 통한 독립의지와 우리 역사문화를 가르침으로써 마치 항일애국단체를 방불케 했다. 이 학교는 청석학원의 모태가 됐으며, 80년이 지난 현재까지 충북 유일의 명문사립초등기관으로 자리매김했다.
2. 제1전시실
1) 민속공예실
(1) 가구 민속류
(2) 조선 시대 공예
3. 제2전시실
1) 고고미술실
(1) 선사시대
(2) 삼국 및 통일신라
◎토기의 제작과정
토기는 흙의 선택과 반죽, 형태 만들기, 다듬기, 문양넣기, 말리기와 굽기 등의 과정을 거쳐야 한다. 흙에 혼화제 혼화제:방수제나 안료,
매일 이른 아침부터 강의를 듣기 위해 학교 캠퍼스를 뛰어다니느라 미쳐 자세히 들여다 보지 못한 학교 박물관을 답사하게 되었다. 우리 박물관에서는 1977년부터 1991년까지 5차에 걸쳐 충주시 미륵리사지(대원사지) 충북 충주시 수안보면 미륵리. 사적 제317호. 사지는 절의 터를 말한다.
[출처] 충주 미륵대원지 [忠州 彌勒大院址 ] | 네이버 백과사전
와 미륵대원지를 발굴 조사하였고, 1984년 청주시 운천동 사지 발굴을 통하여 학계에 크게 공연하였다. 초창기에는 약 2백 여점의 유물을 가지고 개관하였으나, 매년 소장품을 늘려 현재는 백제의 금은상감환두대도를 비롯한 2,000여점의 유물을 수집하여 전시하고 있다. 현재 박물관 전시실은 제1전시실(민속공예실), 제2전시실(고고미술실)로 나누어 전시하고 있으며, 박물관 도록과 학술조사 보고서 등도 매년 발행하고 있다.
또한, 1986년 11월 11일 본교 설립자 이신 청암 김원근 선생 탄신 1백주년 기념사업의 일환으로 박물관 1층에 설립자 기념관인 청석기념관을 개관하였다. 기념관에는 설립자 청암 김원근 석정 김영근 선생 형제분 유품 2백여점과 생존시 사진자료, 청석학원 산하 각급학교 자료 1백여점이 전시되어 있다.
앞에서 말했듯이 1층에는 청석기념관과 제1전시실(민속공예실)이 있다. 이곳엔 설립자 분들의 유품들이 전시되있고, 민속공예실엔 조선시대 물품들과 가구 민속류들이 전시되어 있다.
2층에는 제2전시실이 있는데 선사시대, 삼국 및 통일신라, 고려시대때의 유물들이 전시되어 있다.
Ⅱ. 본론
1. 청석기념관
1)설립자분들의 유품들
두분 모두 평소 검소한 생활을 하셨고, 모든 자신의 용품들을 철저히 아끼고 관리하셨다. 그리고 모든 계획을 조그만 수첩에 적어 두며 꼼꼼히 생활하셨다.
2)생존시 사진자료
3) 청석학원 산하 각급학교 자료
청석학원 창립기념일 (5월 5일)과 청주대학교 개교기념일 (6월 6일)을 전후하여 개최되는 학원의 날 기념식과 해마다 음력 10월 10일에 열리는 설립자 형제분 추도식은 명실상부한 육영가로 민족독립에 앞장선 위대한 설립자와 창학의 높은 뜻을 되새기고 내일의 힘찬 전진을 다짐한다. 청암.석정 선생 형제분은 고난과 역경속에서 이룩한 재산으로 청석학원을 세우니, 교육구국운동 교육을 통해서 국권을 회복하려는 운동. 한말 통감부시대에 애국계몽운동의 일환으로 일어난 운동이다.
[출처] 한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원 | 네이버 지식사전
의 혼불이었다. 일제의 강점에 이어진 탄압에 대한 저항, 독립운동의 일환이었다. 이러한 민족 개척자에서 교육구국을 위한 실학성체의 기상이 오늘의 청석학원의 실체이다.
설립자 형제분은 우리 민족의 힘으로 세운 학교에서만 민족교육이 가능하다는 교육독립의 신념을 확고히 다져 1922년 민립대학설립을 추진, 민족문화운동의 선봉에 본격적으로 나섰으나 일제의 방해로 무산되었다. 당시 청주에 공립초등학교가 단 하나뿐이어서 어린이들이 배우고 싶어도 배울 수 없는 문맹국민으로 전락하는데다 공립학교에서 일본역사를 가르치는 안타까운 현실을 개탄, 사립초등학교 설립의 뜻을 펴 1924년 청주대성보통학교를 개교하였다. 형제분이 세운 대성보통학교(현 대성초등학교)는 교육구국을 통한 독립의지와 우리 역사문화를 가르침으로써 마치 항일애국단체를 방불케 했다. 이 학교는 청석학원의 모태가 됐으며, 80년이 지난 현재까지 충북 유일의 명문사립초등기관으로 자리매김했다.
2. 제1전시실
1) 민속공예실
(1) 가구 민속류
(2) 조선 시대 공예
3. 제2전시실
1) 고고미술실
(1) 선사시대
(2) 삼국 및 통일신라
◎토기의 제작과정
토기는 흙의 선택과 반죽, 형태 만들기, 다듬기, 문양넣기, 말리기와 굽기 등의 과정을 거쳐야 한다. 흙에 혼화제 혼화제:방수제나 안료,
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