어린이집시간연장보육일지14년 5월

소개글

어린이집시간연장보육일지14년 5월 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<등원및 맞이하기, 저녁식사, 자유놀이, 기본생활습관, 대소그룹활동,
오후간식, 자유놀이, 귀가지도>


2014년 5월 1주 시간연장반 주간 보육계획안

✤생활주제 ∶ 나와 가족
✤주제 ∶ 우리 가족 구성원
✤실시기간 ∶ 2014년 5월 5일~2014년 5월 10일
✤소제목 : 사랑하는 우리 가족 소개하기


2014년 5월 2주 시간연장반 주간 보육계획안

✤생활주제 ∶ 나와 가족
✤주제 ∶ 소중한 우리 가족
✤실시기간 ∶ 2014년 5월 12일~2014년 5월 17일
✤소제목 : 우리 가족의 특별한 날 소개하기


2014년 5월 3주 시간연장반 주간 보육계획안

✤생활주제 ∶ 우리 동네
✤주제 ∶ 우리를 도와주시는 분들
✤실시기간 ∶ 2014년 5월 19일~2014년 5월 24일
✤소제목 : 다양한 직업 알아보기


2014년 5월 4주 시간연장반 주간 보육계획안

✤생활주제 ∶ 우리 동네
✤주제 ∶ 우리 동네 기관
✤실시기간 ∶ 2014년 5월 26일~2014년 5월 31일
✤소제목 : 우리 동네 기관에 관심 갖기

본문내용

하고 유아의 기분과 건강 상태를 살핀다.
우리 가족이 좋아하는 것에 대해 이야기하며 인사 나눈다.
영아의 이름을 차례로 부르며 출결석을 점검한다.
오늘의 활동을 소개한다.
출석부 원아수첩
*영아들과 한 명씩 안아주며 건강상태와 기분을 체크함.
담임교사에게 전달받은 사항을 체크함.
19:30∼20:10
저녁 식사
/
실내 자유선택
활동
[저녁 식사]…<수저를 바르게 사용해요>
식사 전 질서를 지켜 손을 씻고, 배식을 받는다.
수저의 바른 사용법에 대해 이야기 나눈다.
감사인사를 한 후 맛있게 식사를 한다.
식사한 자리를 정리한다.
이를 깨끗이 닦으며, 도움이 필요한 영아는 교사의 도움을 받는다.
식판
숟가락, 포크, 칫솔, 치약, 물 컵
*화장실을 다녀오고 깨끗이 손을 씻은 영아들이 포크와 숟가락을 이용하여 밥을 먹음.수저의 바른 사용을 알려줌
바르게 앉아 식사할 수 있도록
하고 저녁을 먼저 먹은 영아는
스스로 자리를 정리하도록 도와줌. 질서를 지켜 양치를 할 수 있도록 함
[실내 자유선택활동]
영아가 자신의 흥미와 요구에 따라 자유롭게 선택하여 활동한다.
영역별
놀잇감
*관심있는 영역에서 영아들
이 자유롭게 선택활동 하도
록 돕고, 긍정적 상호작용을
나눔 교사의 도움이 필요한
놀이에 적절히 개입해주고
놀잇감을 바르게 사용하도록
안내하였음
20:10~20:40
기본생활
/
화장실 다녀오기
및
야간 간식
[인성]…<형제와 사이좋게 지내요>
활동방법
① 형제에 대해 이야기 나눈다.
형제의 좋지 않은 행동에 대해 이야기 나눈다.
② 형제의 좋은 행동에 대해 이야기 나눈다.
③ 형제가 있어서 좋은 점을 생각해 본다.
④ 형제를 위해 내가 할 수 있는 일에 대해 이야기 나눈다.
형제의 뜻을 친구와 비교하여
이야기 해주며 동생, 언니(누나)
오빠(형)로 역할을 나누어 역할놀
이를 해 봄.
오늘 이야기 나눈 내용을 기억해
형제와 사이좋게 지내기로 약속함
[화장실 다녀오기 및 야간 간식]
화장실을 다녀온 후 차례대로 순서를 지켜 손을 씻는다.
영아들이 가져온 간식과 오늘의 야간 간식을 소개한다.
감사의 인사를 한 후 맛있게 간식을 먹는다.
개별,야간간식
간식그릇
포크
*영아들이 간식을 먹기 전 손을 깨끗이 씻고 자리에 앉음.
가정에서 가져온 개별 간식을 맛있게 먹어봄
20:40~21:00
대소그룹
활동
[동화]…<반말 쟁이 민지>
활동방법
① 존댓말에 대해 이야기 나눈다.
‘반말 쟁이 민지’ 동화 제목을 듣고 어떤 이야기일지 예측해본다.
② 바른 자세로 반말 쟁이 민지 동화를 듣는다.
③ 동화내용을 회상하며 그림만 본다.
④ 동화내용에 대해 이야기 나눈다.
동화
반말 쟁이 민지 그림자료
동화를 들으로 존댓말은
무엇인지,존댓말은
누구에게 하는 건지 이야기하며
가족들 사이에도 지켜야 할 예절이 있음을 알며
웃어른께 사용하는 예의바른
말을 알아보고 따라해봄
21:00 ~22:00~
실내 자유
선택활동
/
화장실 다녀오기
/
자유놀이
및
귀가지도
[실내 자유선택활동]
영아가 자신의 흥미와 요구에 따라 자유롭게 선택하여 활동한다.
영역별
놀잇감
*관심있는 영역에서 영아들
이 자유롭게 선택활동 하도
록 돕고, 교사의 도움이
필요한 영아는 놀이에 적절
히 개입, 놀잇감을 바르게
사용하도록 함.
[화장실 다녀오기]…<정리 정돈 및 화장실 다녀오기>
놀잇감을 제자리에 정리 정돈한다.
화장실에 다녀온다.
화장실을 다녀온 후 차례대로 순서를 지켜 손을 씻는다.
핸드타월, 물비누
*배변활동 후 비누로 손을 깨끗하게 닦은 후 건조된 수건을 사용 하도록 했음.
*영아가 화장실가기 전. 후에 온수를 확인함.
*바닥에 떨어진 물기를
닦아줌
[자유놀이 및 귀가지도]
하루 일과를 회상한다.
－ 어린이집에서 어떤 활동을 했나요? 기분이 어떤가요?
자유롭게 놀이하며 부모님이 오시는 대로 차례로 귀가한다.
영아의 상태에 대해 부모님께 전달하고, 귀가인사 후 귀가한다.
개인로션,
고무줄,
머리빗,
개인소지품
*영아들과 오늘 있었던 활동에 대해 이야기를 나누고 옷과 머리 용모를 단정히 한 후 바르게 인사하고 안전하게 귀가함
전체 평가
낚시를 하면서 낚시의 즐거움도 느끼고 친구들간의 친근감도 더 좋아진것 같다. 낚시를 할 때 옆에서 이것...저것... 물고기를 많이 잡기위해 응원도 하였다. 낚시를 이용한 언어 수 교구를 좀더 제작해 주어야 겠다.
영아
관찰
영아이름
밥을 입에 물고 삼키지 않았다. 교사가 “민준아 밥 먹고 자동차 가지고 놀자”라고 이야기해주자 “빠방 ,빠방”이라고 자동차가 담겨진 바구니에서 눈을 떼지 못했다. 밥을 다 먹고 자유선택활동을 하던 민준이가 자동차의 떨어진 부분을 가지고 와서“청소 차”라고 말했다. 교사가 “맞아 그거 청소 차 꺼지~ 근데 떨어졌내~”라고 말해주자 계속해서 떨어진 부분을 손에 들고 돌아다녔다. 교사가 붙여주자 좋아하며 한참을 가지고 놀았다.
박민준
비 고
*
시간연장
보육아동수
5명
저녁식단
투약의뢰서
*
투약의뢰서
*
아동
현황
재적
출석
결석
입소
퇴소
결석 원아 및 사유
무
5
5
0
*
*
안전사고 기록
이상없음
일 일 보 육 계 획 안 (시간연장)
담임교사
원 장
날 짜
2013년 5월 19일 월요일
반 명
깊은샘 반
연 령
혼합연령
생 활 주 제
우리 동네
주 제
우리를 도와주시는 분들
소 주 제
다양한 직업 알아보기
목 표
우리 동네에서 볼 수 있는 것에 관심을 가진다.
시 간
활 동 내용
활동자료
실행 및 평가
~19:30
통합 및 맞이하기
[통합 및 맞이하기]…<등원하면서 동네에서 본 것 이야기하며 인사 나누기>
영아들을 반갑게 맞이하고 기분과 건강 상태를 살핀다.
등원하면서 동네에서 본 것을 이야기하며 인사 나눈다.
영아의 이름을 차례로 부르며 출결석을 점검한다.
오늘의 활동을 소개한다.
출석부 원아수첩
*영아들과 한 명씩 안아주며 건강상태와 기분을 체크함.
담임교사에게 전달받은 사항을 체크함.
19:30∼20:20
실외 자유선택
활동
/
저녁 식사
[실외 자유선택활동]
영아가 자신의 흥미와 요구에 따라 자유롭게 선택하여 활동한다.
모래로 음식을 만들어 상차림을 해본다
영역별
놀잇감
*소꿉방에 있던 교구를 가지고 나가서 모래로 케

키워드

연장일지,   나와 가족,   우리 동네,   보육일지,   5월,   시간연장보육일지,   시간연장일지,   어린이집시간연장보육일지