목차
1. 만 2세(24~36개월)반 교사의 역할
(1) 격려자로서의 역할
(2) 상호 작용자로서의 역할
(3) 사회적 관계 형성을 돕는 역할
2. 만 2세(24~36개월)반 하루 일과 운영
(1) 등원 전과 등원
(2) 일상생활 습관 배우기
(3) 간식 및 식사 시간
(4) 낮잠 준비 및 낮잠 시간
(5) 실내 자유 선택 활동
(6) 대소집단 활동
(7) 야외 학습 및 견학(실외 놀이)
(8) 귀가 지도 시간
3. 만 2세 영아의 하루 일과 운영안 예
참고문헌
(1) 격려자로서의 역할
(2) 상호 작용자로서의 역할
(3) 사회적 관계 형성을 돕는 역할
2. 만 2세(24~36개월)반 하루 일과 운영
(1) 등원 전과 등원
(2) 일상생활 습관 배우기
(3) 간식 및 식사 시간
(4) 낮잠 준비 및 낮잠 시간
(5) 실내 자유 선택 활동
(6) 대소집단 활동
(7) 야외 학습 및 견학(실외 놀이)
(8) 귀가 지도 시간
3. 만 2세 영아의 하루 일과 운영안 예
참고문헌
본문내용
기 해주고 부모와 함께 가는 것을 확인 한다.
3. 만 2세 영아의 하루 일과 운영안 예
시간
활동
내용
07:30~09:00
등원 인사 나누기
유아 맡기/부모와 간단히 대화
09:00~09:30
실내 놀이
다른 유아가 올 때까지 실내에서 놀이한다.
09:30~09:50
오전간식
각 반에서 간식을 함께 먹는다.
09:50~10:35
실내 자유
선택 활동
개별적, 소집단으로 각 영역에 준비된 놀이를 선택하여 활동한다.
10:35~10:45
정리 정돈 및
화장실 가기
가지고 놀던 놀잇감을 제자리에 갖다 놓는다.
10:45~11:00
대ㆍ소집단 활동
노래 배우기, 실험, 동작 활동 등 간단한 대ㆍ소집단 활동
11:00~12:00
실외놀이
대근육 활동, 물, 모래 활동을 개별적으로 한다.
12:00~13:00
점심 식사 및 양치질 하기
식사가 끝나면 양치질 한 다음 휴식을 취한다.
13:00~13:10
옷 갈아입기 및 화장실 가기
낮잠 자기 편한 옷으로 갈아입고 화장실에 다녀온다.
13:10~15:40
낮잠 깨기
먼저 깬 유아는 조용한 놀이를 한다.
15:40~16:00
오후간식
16:00~17:00
실외, 자유 선택 활동
날씨와 흥미에 따라 유희실, 실외에서 자유놀이
17:00~18:00
실내 자유 선택 활동
18:00
조용한 놀이 및 귀가
- 등원시간에 따라 다른 영아가 올 때가지 실내놀이를 하고 오전 간식을 교실에서 함께 먹고 개별적, 소집단으로 각 영역에 준비된 실내 자유 선택 활동 후 기지고 놀던 놀잇감을 제자리에 정리하고 화장실 다녀오기를 한다.
- 노래 배우기, 실험, 동작 활동 등 간단한 대ㆍ소집단 활동하고 실외놀이로 대근육 활동, 물, 모래 활동을 개별적으로 하며 오전 일과를 마친다.
- 식사가 끝나면 양치질 한 다음 휴식을 취면서 낮잠 자기 편한 옷으로 갈아입고 화장실에 다녀와 낮잠 자기를 하고 먼저 깬 유아는 조용한 놀이를 한다.
- 정리정돈 한 후 오후 간식을 먹는다.
- 날씨와 흥미에 따라 유희실, 실외에서 자유놀이와 실내 자유 선택활동을 한 후 조용한 놀이하면서 귀가 준비를 하고 귀가하며 하루 일과를 마치게 된다.
참고문헌
이기숙, 강숙현 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012
3. 만 2세 영아의 하루 일과 운영안 예
시간
활동
내용
07:30~09:00
등원 인사 나누기
유아 맡기/부모와 간단히 대화
09:00~09:30
실내 놀이
다른 유아가 올 때까지 실내에서 놀이한다.
09:30~09:50
오전간식
각 반에서 간식을 함께 먹는다.
09:50~10:35
실내 자유
선택 활동
개별적, 소집단으로 각 영역에 준비된 놀이를 선택하여 활동한다.
10:35~10:45
정리 정돈 및
화장실 가기
가지고 놀던 놀잇감을 제자리에 갖다 놓는다.
10:45~11:00
대ㆍ소집단 활동
노래 배우기, 실험, 동작 활동 등 간단한 대ㆍ소집단 활동
11:00~12:00
실외놀이
대근육 활동, 물, 모래 활동을 개별적으로 한다.
12:00~13:00
점심 식사 및 양치질 하기
식사가 끝나면 양치질 한 다음 휴식을 취한다.
13:00~13:10
옷 갈아입기 및 화장실 가기
낮잠 자기 편한 옷으로 갈아입고 화장실에 다녀온다.
13:10~15:40
낮잠 깨기
먼저 깬 유아는 조용한 놀이를 한다.
15:40~16:00
오후간식
16:00~17:00
실외, 자유 선택 활동
날씨와 흥미에 따라 유희실, 실외에서 자유놀이
17:00~18:00
실내 자유 선택 활동
18:00
조용한 놀이 및 귀가
- 등원시간에 따라 다른 영아가 올 때가지 실내놀이를 하고 오전 간식을 교실에서 함께 먹고 개별적, 소집단으로 각 영역에 준비된 실내 자유 선택 활동 후 기지고 놀던 놀잇감을 제자리에 정리하고 화장실 다녀오기를 한다.
- 노래 배우기, 실험, 동작 활동 등 간단한 대ㆍ소집단 활동하고 실외놀이로 대근육 활동, 물, 모래 활동을 개별적으로 하며 오전 일과를 마친다.
- 식사가 끝나면 양치질 한 다음 휴식을 취면서 낮잠 자기 편한 옷으로 갈아입고 화장실에 다녀와 낮잠 자기를 하고 먼저 깬 유아는 조용한 놀이를 한다.
- 정리정돈 한 후 오후 간식을 먹는다.
- 날씨와 흥미에 따라 유희실, 실외에서 자유놀이와 실내 자유 선택활동을 한 후 조용한 놀이하면서 귀가 준비를 하고 귀가하며 하루 일과를 마치게 된다.
참고문헌
이기숙, 강숙현 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012
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