목차
Ⅰ. 피아제의 인지발달 단계
Ⅱ. 도서선정
1. 도서선정 기준
2. 도서 선정 이유
Ⅲ. 개인의견
Ⅱ. 도서선정
1. 도서선정 기준
2. 도서 선정 이유
Ⅲ. 개인의견
본문내용
있는 일이 있다는 것을 알고 자신감을 얻을 수 있으며 이러한 자신감은 유아기의 아이들에게 긍정적인 자아개념을 형성할 수 있도록 도움을 준다. 또한 계속적으로 뭔가가 잘 안 될 때, 처음으로 실패를 맛본 아이들에게 세상 모든 사람은 꼭 필요한 존재고, 세상 모든 사물은 쓰임이 있다는 교훈을 줄 수 있는 유용한 책이다.
구룬파 유치원은 마치 어린이들이 그린 상상화 같은 그림책으로 단순한 내용인 것 같지만 많은 생각을 하게하고 책을 통해 주인공에게 공감하며 감정 읽기와 타인의 감정을 배려하는 말 등을 아이들과 해보며 학습할 수 있는 다양한 활동들도 많아 구룬파 유치원을 추천 한다.
Ⅲ. 개인의견
성장의 방향에 따라 세상에 유익을 끼치는 인간이 될 수도 있고 반대로 세상에 악을 끼치는 인간이 될 수도 있다. 그렇게 때문에 성장기의 아이들에게 동화란 상상을 이끌어 내고 정서적 연결 고리가 되어 그들의 삶속에 자신을 대입해 볼 수 있는 자신과 타인의 감정까지 읽어가며 느끼고 배려할 줄 아는 마음가짐을 가질 수 있는 무엇보다 좋은 시기이며 어린 시절 익힌 독서 습관은 성인이 되어서도 이어지므로 따로 시간을 내어 책을 읽기 위해 시간을 분배하지 않아도 습관처럼 몸에 익숙해져서 항상 책을 가까이 할 수 있도록 할 수 있는 중요한시기가 된다.
현대에는 어린이들뿐만 아니라 어른들까지도 온갖 게임과 다양한 매체에 이끌려 더 이상 책을 가까이 하지 않는다.
아이들이 읽게 되는 동화책을 비롯한 많은 책들은 단지 아이들에게 즐거움을 주는 도구가 아니라 아이들에게 꿈과 희망, 세상을 분별할 지혜, 세상을 이끌어갈 힘이 될 것이다.
구룬파 유치원은 마치 어린이들이 그린 상상화 같은 그림책으로 단순한 내용인 것 같지만 많은 생각을 하게하고 책을 통해 주인공에게 공감하며 감정 읽기와 타인의 감정을 배려하는 말 등을 아이들과 해보며 학습할 수 있는 다양한 활동들도 많아 구룬파 유치원을 추천 한다.
Ⅲ. 개인의견
성장의 방향에 따라 세상에 유익을 끼치는 인간이 될 수도 있고 반대로 세상에 악을 끼치는 인간이 될 수도 있다. 그렇게 때문에 성장기의 아이들에게 동화란 상상을 이끌어 내고 정서적 연결 고리가 되어 그들의 삶속에 자신을 대입해 볼 수 있는 자신과 타인의 감정까지 읽어가며 느끼고 배려할 줄 아는 마음가짐을 가질 수 있는 무엇보다 좋은 시기이며 어린 시절 익힌 독서 습관은 성인이 되어서도 이어지므로 따로 시간을 내어 책을 읽기 위해 시간을 분배하지 않아도 습관처럼 몸에 익숙해져서 항상 책을 가까이 할 수 있도록 할 수 있는 중요한시기가 된다.
현대에는 어린이들뿐만 아니라 어른들까지도 온갖 게임과 다양한 매체에 이끌려 더 이상 책을 가까이 하지 않는다.
아이들이 읽게 되는 동화책을 비롯한 많은 책들은 단지 아이들에게 즐거움을 주는 도구가 아니라 아이들에게 꿈과 희망, 세상을 분별할 지혜, 세상을 이끌어갈 힘이 될 것이다.
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