[아동복지론]아동학대의 개념과 유형 및 아동보호서비스의 개념과 목적, 아동학대의 원인과 관련 요인 및 결과와 후유증

소개글

[아동복지론]아동학대의 개념과 유형 및 아동보호서비스의 개념과 목적, 아동학대의 원인과 관련 요인 및 결과와 후유증에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 유형

2. 아동보호서비스의 목적
1) 아동보호서비스의 개념
2) 아동보호서비스의 목적

3. 아동학대의 원인과 결과
1) 아동학대의 원인 - 여러 가지 이론
2) 아동학대 관련 요인
3) 아동학대의 결과 및 후유증

본문내용

주 아프다. 자존감이 낮다. 매우 낯을 가리고 사교적으로 문제가 있다. 친구를 차거나 문다. 보통 여자아이는 조용하고 수동적이고 불안정하며, 남자아이는 폭력적인 행동을 보인다.
- 5~6세: 3~4세의 증상과 더불어 의학적 원인은 없으나 신체적 고통을 호소한다. 자신이 폭력을 행사하는 것을 남의 탓으로 돌린다. 불안정하고 친구가 없다.
- 초등학생: 5~6세의 증상과 더불어 학교 공부를 힘들어하고 결석을 자주 한다. 집중력이 떨어진다. 폭력적이고 친구들과 잘 싸우며, 어른에게 반항을 잘 한다. 소심하고 불안정하거나 우울증이 나타난다.
- 청소년: 우울증, 폭력, 비행 등의 심각한 문제가 나타난다. 남학생들은 학대자의 행동을 배워서 그대로 따라 할 수 있다. 대인관계상에 어려움이 있다. (예 : 믿고 존중하는 관계 형성 곤란 등)
이렇게 아동학대의 후유증은 매우 광범위하고 다양하지만, 학대를 받은 모든 피해아동이 이러한 심각한 사회적정신적 기능장애를 나타내는 것은 아니다. 즉, 타고난 성격이나 기질, 질병, 부모의 정신적 장애와 같은 취약한 환경의 여부, 사회복지적 개입여부 등의 조건에 따라 달라지는 개인차를 보이게 된다. 이러한 아동학대 피해아동에게 사회복지적인 개입은 반드시 필요하다. 특히 이때 아동학대의 위험요인과 보호요인을 고려하여 아동의 적응유연성을 강화하고, 아동학대를 미리 예방하기 위한 아동보호서비스를 모색할 필요가 있다. 이렇게 아동학대와 방임은 아동의 건전한 발달을 저해하고 성인기까지 그 부작용이 지속되는 인원유린의 중대한 범죄이기 때문에 아동학대에 관심을 가지는 것은 매우 중요하다.

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